2024高中語文最後一課，24條軍規，高三黨必看，一線教師原創

年年都優秀，今年會更好

距離高考還有不到3天，即將停課改爲自習，這裡給學生上最後一次課。

共計24條，可以看作是高考語文考前的24條軍規。

語文臨考與考試之24條軍規

1.【最後幾天】少做套卷，精做小練，關鍵是保持身心健康。

2.【最後三天】調整生物鐘，每天早上9:00——11:30進入到語文狀態。

3.【積極暗示】把最近5次大型考試的語文答題卡來“覆盤”，找出自己每一題的最高得分。思考那一次做題的思考過程。鼓勵自己，我能行！

4.【挖掘亮點】蒐集自己高三以來，得分最高的3次作文（作文答題卷），反覆揣摩，發掘自己的長處和亮點。

5.【正式開考】6月7日高考時，先看全卷，瞭解結構，默唸“我難人難，我不怕難；人易我易，我不大意”。

6.【默寫先做】

開卷先做默寫。一詩一文看仔細，一字一句寫清楚。默寫第3題屬於無範圍默寫，選的句子要優中選優。

新課標地區，2024押題需要關注的篇目是

文言文：

《答司馬諫議書》《項脊軒志》《諫逐客書》《阿房宮賦》《論語》《屈原列傳》

古詩：

《春江花月夜》《夢遊天姥吟留別》《短歌行》《京口北固亭懷古》

《望海潮》《燕歌行》

7.【塗卡爲王】所有選擇題，看清題幹，讀完每一個選項再選，記住“錯誤也分大小”。做完選擇題，馬上塗卡，千萬別等交卷再塗！

9.文學類文本閱讀。

→小說，多爲“非典型性”小說，抓好“四要素”，懂套路，也懂“反套路”。

10.文學類文本閱讀。

→散文，抓好線索和情感。

→以上所有現代文答題都要控制字數，不盲目寫滿格子，以免耽誤作文時間。

11.整本書閱讀。

→不考《鄉土中國》《紅樓夢》的細節背誦和默寫，不焦慮。

→2本書是命題語料。

12.文言文選材。

→新材料，舊詞彙，不焦慮。先看文言文文意理解選擇題，熟悉全文大意。

→單一文本，關注作者和文體；組合文本，求同存異，關注共同主題。

13.文言文題型。

①.斷句題。利用語法找核心動詞，除非連動句，兩個斜線之間只有唯一動詞，關注四字詞和對仗句。

②.課內外詞語對比題。對“含義相同”選項高度懷疑，利用語法、語意，雙重對比。

③.文意理解題。

關注四要素“人物、時間、地點、邏輯”。

提示：

之前的文化常識題，由於無邊無際，所以慢慢被課內外詞語含義對比題所取代。

詞語對比題的課內篇目，也從之前的初中篇目爲主，慢慢過渡到九省聯考的純粹高中篇目。

課本下面註釋，尤其值得重視。《鴻門宴》《齊桓晉文之事》《燭之武退秦師》等長篇古文，《蜀道難》《燕歌行》等長篇古詩，都要熟悉課本註釋。

14.文言文翻譯。翻譯五字訣中，關鍵點是“換”和“增”。“單音節詞換雙音節詞”“增補缺失的主語、賓語”。高度警惕一詞多義和古今異義詞。

15.文言文簡答。試卷上劃線找到原句，先分後總，分3點作答。

16.古詩鑑賞。先看選項懂大意，後讀詩歌。選項關注3大易錯點：手法、翻譯和情感。尤其警惕雙面詞（說是“實寫”，有無可能是“虛寫”/說是“直接”，有無可能是“間接”……）

17.古詩鑑賞。先分後總，規範做答。

18.語用題Ⅰ。重點把握成語題、現代漢語實詞虛詞含義題和語句復位題。

成語題：瞻前顧後，優中選優，絕不可編造成語；含義題，雙語對譯找不同；古詩文復位題，注意先名後代，先論後據。

19.語用題Ⅱ。衝刺語句補寫和句式概括。補寫題：瞻前顧後，虛（關聯詞）實（關鍵詞）結合；句式題：先扣句式，後概括，覆蓋全段，不遺漏。

20.語用題※。創新題。每年語文都有10%的創新題，主要就在語用版塊。第一次出現，難度不大，平常心對待。

21.作文審題。先分清作文類型，後尋覓關鍵詞。

作文類型：宏大、思辨、讀寫結合、生活實際、寓意。

關鍵詞：高頻詞、結尾句核心詞、任務中的主題詞或話題詞。

最少寫850字。

22.作文守牢基本分（45+）。

標題採用老師提倡的黃金/白銀標題，開頭三段式“概括材料+闡釋/過渡+中心論點”。主體段有三個分論點。結尾扣材料，表期待或號召。前三段拿出你最美的字，最乾淨的卷面來！

23.作文衝高分（52+）。

素材豐富，見解深刻，二者必居其一。

素材：吞吐古今，胸懷中外，既有個例，也有羣例，正反對比。

見解：格局打開，青年視角，全球目光，悲天憫人，繼往開來。

24.提前5分鐘寫完全卷，檢查全卷。塗卡情況，作文標題，空白試題。

非必要，不改動！

交完試卷，安心備考下一科！

不去網上對“答案”！