產學合作教師能否技術入股、當董事？　考試院長黃榮村：法理須解套

▲臺灣上市櫃協會今（15）日舉行會員例會，並邀請考試院長黃榮村擔任「東方領袖講座」嘉賓。（圖／記者林淑慧攝）

記者林淑慧／臺北報導

大專院校近年積極推動產學合作，但專任教師能否在推動產學上擔任雙職與技術入股等問題，常引發外界質疑，前教育部長、現任考試院長黃榮村今（15）日表示，如何在法理上解套，並取得正當性，政府要引導大方向，以期培育國家所需人才庫。

臺灣上市櫃協會今日舉行會員例會，並邀請黃榮村擔任「東方領袖講座」嘉賓，他以「臺灣瞻前顧後50年：人才培育與災害防治」爲題發表演說，特別關注臺灣教育、能源政策及災害防治面向的人才培育議題。

▲臺灣上市櫃協會今（15)日舉行會員例會，並邀請考試院長黃榮村（圖左）擔任「東方領袖講座」嘉賓。圖右爲臺灣上市櫃協會理事長朱志洋。（圖／記者林淑慧攝）

回顧臺灣五十年的教育改革歷程，黃榮村指出，大學講究多元卓越，卻仍不忘制衡、強調社會責任，而臺灣高等教育是「歐洲身、美國頭」，認爲臺灣高教應開放自由，公平正義只是消極條件，政府要引導大的方向，不該再管瑣事。

過去，大專院校推動產學合作，專任教師若在產學上技術入股、出任董事、在公司任職甚至開公司，往往會被外界攻擊爲「教育追求營利」，但黃榮村認爲，公平正義對於高等教育應是消極條件，追求多元卓越纔是積極條件，不能把公平正義無限上綱，但在立法院的壓力下，教育部管第一線的細節，應尋求在法理上解套並取得正當性。

▲臺灣上市櫃協會今日舉行會員例會，並邀請考試院長黃榮村（圖左）擔任「東方領袖講座」嘉賓，圖右爲臺灣上市櫃協會前理事長蔡榮騰。（圖／記者林淑慧攝）

他並建議，中研院可經營國家的南港生物科技園區，教育學術機構是否也能比照辦理？臺大若能取得資格經營更大的國家科學園區，在國家經費不足的情況下，追求國際一流的國立大學法人化，應獲得校地處分權，在國家法令嚴密監督下，可創造出龐大的運作基金。