陳寶生迴應"線下減負線上增負"：將發佈綜治文件

教育部部長陳寶生 澎湃新聞記者 朱偉輝 圖

3月12日上午，十三屆全國人大二次會議第三次全體會議之後，全國兩會第四場“部長通道”繼續進行。

有記者提出，近幾年出現了一種社會現象，就是學校減負、社會增負，老師減負、家長增負，我們身邊很多家長反映，老師留的作業裡面有一部分明顯超出了孩子的能力範疇，家長不得不代勞，從孩子到家長都非常累。

教育部部長陳寶生對此表示，有一些培訓機構轉移陣地，把戰場開到了線上，我們原來叫做校內減負，校外增負，現在叫做什麼？線下減負、線上增負，這是一個新問題。戰場轉移了、陣地變化了、方式變異了，我們高度重視這個問題，已經會同有關部門開始研製綜合治理的文件，不久就會發布。

他說，在這個文件出臺之前，我們將比照線下治理的政策措施，對線上的這些培訓進行規範。文件出臺之後，我們將和線下一樣，線上線下綜合治理，一定要把負擔過重這個問題解決好。