導入科技、外語教學 許金元屆退獲師鐸獎

竹田國中校長許金元（右）在屆齡退休前獲得師鐸獎殊榮，屏東縣長周春米同時頒贈退休紀念品。（林和生攝）

不願受教育現場諸多限制，許金元連續考了7年校長終於在54歲時如願上榜，原本預計55歲退休的他，透過11年時間，把對教育的想法一一實現，將外語及科技導入教學，讓偏鄉學校開始有學生跨校就讀，屆齡退休這年，獲得師鐸獎肯定，他欣慰地說，一切都圓滿了。

「有時候學校就是太保守」，許金元說，把事情做對，跟做對的事情，本質大不相同，因爲不滿當時教學環境，決定自己參加校長考試，當時37歲的他，連續考了多年皆名落孫山，已決定55歲便退休的生涯規畫，就在前1年錄取且順利分發，因此他常說，當校長是件意外的事。

初任校長便被分發恆春半島，他上任後隨即恢復第8節課，更成立不少單項運動校隊、得以銜接國小端，讓學生適才適性發展；4年後調任竹田國中，原本發展長照教育的學校，他進而導入科技與外語，讓學習得以跟產業接軌，慢慢有了學生跨區就讀。

「讓12歲孩子去讀長照，試問有哪個家長願意？」許金元話說得直白，但他讓科技做爲媒介，現在學生會做血氧機，更把尿布植入晶片，翻轉長照想像。

發揮領導專長的他，在屆齡退休這1年榮獲師鐸獎肯定，若規定許可，他有意把領到的獎金10萬元，再自掏腰包加碼，買1張中華電信股票捐出，讓每年股息與自己留下的教育理念永遠陪伴學校。

許金元也給出建議說，有意考選校長的老師們，拿到退休資格再當最好，就像他一樣，妻子擔任教職、孩子也都順利就業，在沒有後顧之憂下，減少內部與外來壓力限制，少了包袱，單純爲了學生未來放手一搏，就能堅持做好對的事。