高三複習攻略：如何平衡自我計劃與老師指導

高三複習時，考生的生活每天都被無數的卷子充斥着，自己的複習節奏非常容易被考試和作業打亂。不僅有老師帶着我們做整體的複習，同時，我們自己也需要針對一些薄弱的科目和環節，進行自我的複習計劃，但是，要兼顧很難!那麼，到底該堅持自己的複習計劃嗎?該怎麼做呢?　　1.從模擬考中查漏補缺在高中階段我們都會接受接連不斷的模擬考，有時考好，有時考不好，考得好時我們會沾沾自喜一下，考不好時mate.nry5i.promate.zcq4v.promate.r8wru.promate.2pwux.promate.fnmhf.promate.mkzov.promate.ei8za.promate.ul3t7.promate.urd0m.promate.ijnxc.promate.wb184.promate.52vhy.promate.3qw54.pro則心情低落那麼一陣子。如果是前者，那麼就該注意了，考得好只是暫時複習得比較好;如果是後者，我們就該思考一下，雖然模擬考失敗會失落，但只有強迫自己冷靜下來，暫不去看什麼成績、排名這些傷心的東西，而是理性地看待問題。首先要把試卷上的問題解決好，然後不必太過掛心，專心按照自己制定好的複習計劃繼續往前走。這樣既能起到一個自我安慰的作用，還會爲自己又解決了一些問題而感到開心。2.聽從老師的意見高三複習講究效率，但是我們很有可能不認真聽課或者不認真寫作業，而專注於自己的練習冊，其實認真聽課是一個提高效率的好方法。練習冊大同小異，大量盲目地刷題其實效率很低，而老師們會精心遴選出一些新題型，向我們傳遞新思想、新趨勢。3.從刷題中總結經驗熟知高考的一些答題技巧，這些都是我們在刷題的過程中很難自己總結出來的，也許不經意間一句話就能成爲高考中解題的關鍵選擇一兩套比較好的練習冊，多總結總結自己做過的題，多思考回憶，爭取做過的題其中的原理就不會再忘，再加上老師的經驗和技巧，就足夠了。