教育部部署加強中小學人工智能教育；李飛飛創業項目展示首個成果｜數智早參

每經記者：李少婷 每經編輯：張海妮

丨 2024年12月4日 星期三 丨

NO.1 教育部部署加強中小學人工智能教育

近日，教育部辦公廳印發通知，探索中小學人工智能教育實施途徑，加強中小學人工智能教育。通知指出，要構建系統化課程體系，實施常態化教學與評價。進一步完善相關課程中人工智能教育要求，小學低年級段側重感知和體驗人工智能技術，小學高年級段和初中階段側重理解和應用人工智能技術，高中階段側重項目創作和前沿應用。

點評：中國全面實施國家教育數字化戰略行動，推動技術與教育各環節的融合。AI教育行業的技術進步主要體現在機器學習、深度學習、自然語言處理等領域，爲AI教育提供了更多可能性，如智能教學、個性化學習、智能評估等。資本市場上，儘管經歷了一些波動，但AI+教育領域的投融資態勢已逐漸趨穩。

NO.2 中國半導體行業協會：中國相關行業將不得不謹慎採購美國芯片

12月3日，中國半導體行業協會發布聲明稱，在全球經濟一體化的今天，美國的單邊主義行爲不僅損害了中美兩國企業的利益，也極大增加了全球半導體供應鏈成本。隨着美國出口管制措施不斷加碼，其反噬效應也在持續擴大，美國對華管制措施的隨意性對美國企業也造成了供應鏈中斷、運營成本上升等影響，影響了美國芯片產品的穩定供應，美國芯片產品不再安全、不再可靠，中國相關行業將不得不謹慎採購美國芯片。

NO.3 “AI教母”李飛飛創業項目展示首個成果

當地時間12月3日，“AI教母”李飛飛聯合創辦的空間智能初創企業World Labs（世界實驗室）展示首個成果——一張圖、一句話就能生成3D世界的AI系統，堪稱“虛擬世界生成器”。World Labs將其稱爲邁向空間智能的第一步。其亮點在於：直接生成3D場景，且場景具有交互性、可編輯、可擴圖。據介紹，World Labs的目標是開發一種能夠理解實體世界的模型。

點評：李飛飛認爲空間智能是AI領域的下一個前沿技術方向。全球AI初創企業的投資資金在2024年第二季度達到241億美元，顯示出資本市場對AI領域的持續熱情。隨着技術的成熟和應用場景的拓展，空間智能有望成爲資本市場的熱點，吸引更多的投資和關注。

NO.4 騰訊混元大模型宣佈正式上線視頻生成能力

12月3日，騰訊混元大模型宣佈正式上線視頻生成能力，與此同時，騰訊開源該視頻生成大模型，參數量130億。目前的生成視頻支持中英文雙語輸入、多種視頻尺寸以及多種視頻清晰度。該模型已上線騰訊元寶App，用戶可在AI應用中的“AI視頻”板塊申請試用。企業客戶通過騰訊雲提供服務接入，目前API同步開放內測申請。

點評：我國龐大的互聯網用戶羣體和豐富的短視頻內容資源，爲視頻生成大模型的訓練和發展提供了海量且高質量的基礎數據支持，具備發展視頻生成大模型的天然優勢。視頻生成大模型領域競爭激烈，多家公司推出了自己的視頻生成模型。例如，生數科技的Vidu、智譜AI的“清影”、商湯的Vimi、阿里達摩院的“尋光”、快手的可靈AI等。

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