【教育熱議】教師待遇要有新變化,看看樂呵下!爲什麼有些中學的全稱後面有一個“校”字?

最專業的地理科普平臺

教育部等七部門關於印發《進一步加強尊師惠師工作的若干措施》的通知

各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、發展改革委、工業和信息化主管部門、住房城鄉建設廳(委、管委)、文化和旅遊廳、衛生健康委,新疆生產建設兵團教育局、發展改革委、住房城鄉建設局、文化和旅遊局、衛生健康委,國家金融監管總局各監管局:

現將《進一步加強尊師惠師工作的若干措施》印發給你們,請結合實際認真貫徹執行。

進一步加強尊師惠師工作的若干措施

爲貫徹落實黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神,根據《中共中央 國務院關於弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》部署,爲加強教師待遇保障,提高教師政治地位、社會地位、職業地位,現就進一步加強尊師惠師工作提出如下措施。

一、適用範圍

各級各類學校在職教師。

二、主要措施

(一)醫療健康方面。各地教育部門應每年組織教師免費進行一次身體健康檢查,定期開展心理健康講座、心理輔導等服務,建立教師健康檔案。鼓勵各地教育部門因地制宜組織教師開展休養、理療保健等活動。鼓勵各地對當地教師的醫療提供方便,開展面向教師的健康宣教等服務。

(二)文化提升方面。鼓勵支持各地博物館、紀念館、美術館、科技館、少年宮等公共文化設施和公園、展覽館、文物古蹟、自然風景區等遊覽參觀點,對教師提供減免門票等優惠措施。各地應大力開展教師文化體育活動,積極搭建青年教師交友聯誼平臺,豐富教師精神文化生活。

(三)生活服務方面。鼓勵相關企業爲教師提供購買日常消費品、家用電器、軟件會員權益、汽車等方面專屬優惠活動。鼓勵相關國有商業銀行爲教師提供信用卡、貸款等個性化金融服務。支持有條件的地方,在教師乘坐公交、地鐵等公共交通工具時給予減免優惠。

(四)住房保障方面。將符合條件的教師納入城鎮住房保障範圍,促進解決教師住房困難。

(五)其他方面。鼓勵社會力量依法依規通過捐贈、志願服務等多種方式,爲教師提供尊師惠師服務。

三、工作保障

(一)提高政治站位。教師是立教之本、興教之源。各地要充分認識尊師惠師工作的重要意義,切實增強責任感、使命感,想教師之所想,急教師之所急,爲教師做好事、辦實事、解難事,不斷增強教師獲得感、榮譽感、幸福感,吸引更多優秀人才熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教。

(二)壓實工作責任。各地要加強組織領導,建立工作專班,明確責任分工,充分統籌調動社會力量參與尊師惠師服務,形成政府統籌推進、部門分工負責、全社會共同參與的工作機制,把尊師惠師各項舉措落實落細。各地應根據實際情況出臺當地尊師惠師政策,並及時向教育部備案。

(三)做好組織實施。教育部等部門統籌協調相關企業參與尊師惠師工作,中國教師發展基金會設立並組織實施“尊師惠師公益行動”項目。國家層面開發“中國教師”移動端入口,設置有關企業尊師惠師項目清單目錄,向社會發布。

教育部

國家發展改革委

工業和信息化部

住房城鄉建設部

文化和旅遊部

國家衛生健康委

金融監管總局

2024年11月29日

在很多人的印象中,中學的名稱都是某某中學,但是筆者也發現了一個有趣的問題,現在有些地區,學校的名稱後面都會加上一個“校”字,比如某某小學校、某某中學校等。

對於這個現象,筆者曾經百思不得其解,爲什麼學校命名存在如此大的差異?

有人質疑說某某中學是簡稱,全稱本來就是某某中學校,但是事實並不是這樣。

比如,衡水中學全稱河北衡水中學,省丹中全稱江蘇省丹陽高級中學,鎮海中學全稱寧波市鎮海中學,等等,全國大部分中學的全稱後面都沒有一個“校”字。

但是蘇州的很多學校,比如蘇州中學全稱江蘇省蘇州中學校,甚至很多小學都是全稱爲某某小學校,再比如重慶的很多學校,巴蜀中學全稱重慶市巴蜀中學校等等,後面都加了一個“校”字。

還有一點不解的就是,假如這些城市所有的學校後面都加一個“校”字還可以理解,但是有些有,有些無,這到底作何解?是否有些亂套,比如蘇州實驗中學和重慶南開中學的全稱後面都沒有一個“校”字。

甚至有網友質疑:要麼叫中學,要麼叫中等學校,中學校是何意?

有人說,中學校屬於來自日本的外來詞。地理圖文綜合整理

在日本,學校是學習的地方,小學校,中(等)學校,高等學校,這是指學習內容的深度不同。當我們開始引進這個名詞時,小學還分初小和高小,初小是一二三年級,高小是四五年級,只有全上完了,才能說小學畢業,比如一些年紀大的老人,戶口本上學歷還寫着初小,高小,小學(私塾)。因爲江南屬於最早引進這個用法的地方,所以這種叫法居多,而現在之所以叫“中學”,只是簡化了。

對於這個說法,我是比較贊同的,因爲現在東南亞地區有些國家來交流,普通話說的也是中學校。

當然,要強調的是,目前教育正在改革,學校的稱呼改革也被提上日程,目前高校的規範命名工作已經開始了,小學和中學的稱呼也將逐步規範,特別是民辦學校。

一般的公辦學校都是以學校、學院或者大學結尾,而民辦學校的命名卻比較亂,沒有規範,特別是一些培訓學校,一般全稱都是“某某某培訓學校”,可是往往在對外宣傳時,會悄悄地將其中的“培訓”二字給省略掉,變成了“某某某學校”,這樣給人一種學校的感覺,混淆公辦與民辦學校的概念。

不過,目前也逐步在規範培訓機構的名字,想要辦理“某某某培訓學校”的辦學許可證難度越來越大,正規的全稱應該是“某某某培訓學校有限公司”或者“某某某培訓中心”

那麼,你們那裡有學校的全稱是“某某中學校”嗎?你對學校命名有什麼看法?歡迎評論區留言!

15G備考資源,隨問隨答,專題設計,優質課件,請掃碼加入知識星球

推薦關注防失聯純地理知識公衆號——圖文地理

注:本文綜合自我們都愛地理、中學地理研究、中學地理課、匠心地理、輕輕鬆鬆學地理、高考地理、講地又講理、老丁侃地理、星球地理、如此這般學地理等各地理公衆號或文中水印等,在此一併致謝!若引用不當可以隨時文末留言聯繫註明來源或刪除。應公衆號命名規則要求,原譚老師地理工作室更名爲地理圖文,譚老師講地理更名爲圖文地理,更多備考資源請點擊閱讀原文。

順手點擊文末四符