禁令風波！教科局叫停學生Cos，網友炸鍋：青春就這麼被禁了？

近日，山西孝義的中小學生因一道禁令，玩不成他們喜愛的cosplay遊戲了。當地社交媒體，有不少學生吐槽，因爲班報上出現二次元元素被查，還有學生被班主任喊去談話，告誡不要玩cos。

事情源於10月13日，孝義教科局一位領導在市直學校羣發的一個通知。在該羣，教科局領導要求各校嚴禁學生參加一種叫cos的組織活動，定性該活動嚴重毒害青少年，要求各校馬上落實。

cosplay，中文名角色扮演，通過服裝、道具、化妝等模仿扮演動漫、遊戲等作品角色，該活動始於上個世紀的動漫發達的島國。其目的是向別人展示自己對某個形象的喜愛，和同樣喜愛的人交流分享扮演經驗心得，同時也是一種藝術創作形式，深受年輕人喜愛。近期，杭州市市長就調研了漫展活動，以示支持。

禁令發出後，引發媒體關注，不同的媒體也報道了教科局工作人員的矛盾態度。如，10月16日，紅星新聞記者採訪教科局，工作人員迴應cosplay是一種文化現象，我們要尊重、理解、包容。津雲新聞記者採訪，則反饋的是擔心學生被帶到不文明場所。或是沒有采訪到局長本人，因爲羣發該通知的人和局長同名。

網友對此禁令也是持不同態度。多數網友認爲，這條禁令，反映了教科局相關領導對cosplay不夠了解，消息閉塞，思想不解放。強調，多元化的興趣愛好有助於培養學生的創造力、團隊合作能力和社交技能。他們認爲，適度參與cosplay等文化活動能夠豐富校園生活，還能幫助學生更好地理解和接納多元文化。

也有網友認爲，cosplay中，女的cosplayer很多都是穿的很暴露。學生還是別接觸這個，等成年了想玩再說。教體局擔心這些成年人的東西影響到學生，禁令沒有錯。支持禁令者認爲，學校作爲教育場所，應當以學業爲重，避免過多參與娛樂活動，以免影響學生的學習成績和身心健康。他們擔心cosplay這種高度個性化的興趣愛好可能會導致學生過分追求外表和虛榮心，從而忽視了更爲重要的學術和個人發展。

該怎麼評價這件事？

教育人認爲，教科局擔憂學生參加cosplay活動可能會被帶去不文明場所，存在一定的安全風險。這種擔憂並非毫無根據，因爲在一些cosplay活動中，確實會存在一些不適當的行爲或場所，對於身心尚未成熟的青少年來說，確實存在一定的風險。

但是，不能因噎廢食，一概禁止了事。cosplay無非就是角色扮演，除了教科局擔心的不文明場所和過於暴露的內容之外，cosplay還是有着積極的內容，如豐富校園生活，給學生減壓。如cosplay活動可以展示學生的創意，學習服裝設計、化妝技巧以及表演藝術，進而培養學生的創造力、團隊合作能力和社交技能。更關鍵的是，可以引導學生理解尊重多元文化。

這就像某些藥品，對治療疾病有療效，不能因爲有毒副作用就不用。對cosplay，校方完全可以作無害化處理，在可控的條件下，發揮其促進學生成長的作用。如，在學校社團開展，同時禁止學生參加校外的cosplay活動。

對新鮮事物，教育不能圖管理方便，一禁了之，而是應該持開發態度，納入學校這種可控的環境的來管理，如此，則不會出現越禁止學生越好奇的現象，反而起到了負面作用。

你怎麼看待這件事？歡迎留言討論。

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