美哉校園!中市5校園獲2024國家卓越建設大獎

抱回最高獎項卓越獎的「廍子國民中學第一期校舍新建工程」，設計理念爲多層次活動空間，教學和行政區分別形成東西兩個合院，動線清楚流暢。(圖/臺中市政府提供)

臺中市校園建設屢獲大獎!「2024年國家卓越建設獎」公佈得獎名單，臺中市政府教育局提報5所校園建築工程參賽，全數獲獎，抱回1座最高獎項「卓越獎」、4座「金質獎」。教育局表示，市長盧秀燕重視校園美學與安全，近幾年臺中市的校園建設持續精進，除透過創新手法使校舍兼具生態、節能、健康特性，更融入美學規劃設計，讓臺中的孩子們在安全舒適的環境中開心上學、安心上課。

教育王 以最多預算挹注教育軟硬體

中華民國不動產協進會主辦「2024年國家卓越建設獎」，評選國內公私部門優良建築，各縣市參賽踊躍競爭激烈，而臺中市提報的5所學校均受肯定獲獎，成績斐然，展現盧市長重視教育的決心，也呼應臺中市111年獲《天下雜誌》評比爲全國「教育王」之美譽；在全臺6都16縣市的施政評比中，臺中市教育施政表現更獲得金獎的肯定。「教育是偉大而看不建的工程」爲讓孩子在安全舒適的環境學習，臺中市政府的教育預算佔比高居市府總預算第一位，以最多的預算挹注教育軟硬體建設，以實際行動落實「富市臺中、新好教育」！

教育局指出，這幾年臺中市以創新手法，規劃具有生態、節能、健康及美學特性的校舍，帶給臺中市學子們兼顧安全又美觀的校園生活，這次提報的5所學校在規劃設計上各具特色，抱回大獎，倍感榮耀。

卓越獎 廍子國中空間動線清楚流暢

獲得卓越獎的「廍子國民中學第一期校舍新建工程」，設計理念爲多層次活動空間，教學和行政區分別形成東西兩個合院，所有合院沿園道配置，動線清楚流暢、明亮，提供充足的活動空間讓師生進行豐富多元的校園活動。

金質獎 新高國小環抱戶外綠地廣場

今年獲得金質獎共計4所學校，當中「太平區新高國民小學二期校舍及活動中心新建工程」以保護幼苗爲設計理念，延續一期校舍環抱戶外綠地廣場的設計概念，力求讓學生在良好及安全的環境裡學習與成長。

「太平區新高國民小學二期校舍及活動中心新建工程」獲金質獎，設計理念爲保護幼苗，環抱戶外綠地廣場，讓學生在良好及安全的環境裡學習與成長。(圖/臺中市政府提供)

金質獎 後綜國中部具在地趣味特色

同樣獲得金質獎的「後綜高級中學國中部老舊校舍改建工程」，設計亮點爲在地性，擷取在地元素馬場與薩克斯風，打造特色校園，讓校舍的建築風格兼顧既有校園外觀的整體性外，亦饒富趣味性。

「後綜高級中學國中部老舊校舍改建工程」擷取在地元素馬場與薩克斯風創造特色校園，建築兼顧既有校園外觀的整體性及趣味性，獲金質獎。(圖/臺中市政府提供)

金質獎 鹿陽國小大肚山麓下桃花源

東倚大肚山脊、西面臺灣海峽的鹿陽國小，第一期校舍新建工程獲得金質獎的肯定。設計理念爲在科技產業聚落中，打造一所大肚山麓下與社區共融的桃花源小學，同時成爲與社區共享綠意的文化藝廊。

獲金質獎的「沙鹿區鹿陽國民小學第一期校舍新建工程」，設計理念爲大肚山麓下與社區共融的桃花源小學。(圖/臺中市政府提供)

金質獎 南興國中都市連結綠意呼應

榮獲金質獎的「南興國民中學第一期校舍新建工程」，規劃理念着重都市連結、綠意呼應、資源共享，並以枝枒舒展的姿態作爲行政棟立面造型的設計語彙，旨在打造多感體驗的環境生態校園。

中市府強調，新設校園除做到校園安全，皆加入綠建築設計理念並要求符合綠建築銅級以上；打破以往封閉校園的思維，融入地方特色與所在社區市容，提供學子優質的學習、成長空間。(臺中市政府廣告)