《鳴龍少年》：大家都歲月安好，唯有雷鳴負重前行

《鳴龍少年》的故事已經迎來尾聲了，劇情也從現實變得越來越理想化了。一切看起來都那麼歲月安好，十一班的學生，每個人都在雷鳴的幫助下“逆天改命”，不僅學生自己脫胎換骨，連學生的家庭也都變得一團和氣。

雷鳴一個對自己特別摳門的人，爲了5個學生，搭進去了300萬。或許，就是爲了讓觀衆好受一點，編劇給了桑夏一個“富二代”的人設。畢竟，如果按照桑夏家的財力，300萬確實都不算是什麼事了。可是，我還是替雷鳴感到憋屈。

雷鳴實際上還是認同父親雷立州的教育理念，他對學生的關心和呵護，一點都不比父親差。只不過，他太過善良了，在鄭倩的事情上主動“背鍋”了。真正傷害到鄭倩的，是不瞭解自己女兒的母親，還有排擠和孤立鄭倩的人。甚至，雷鳴纔是那個真正關心過鄭倩的人。

更可氣的還有不明真相和斷章取義的“正義路人”，特別是肖銳隨意的偷拍和舉報，害了雷鳴整整十年。這十年他自己歲月安好，升職加薪，成爲了名校的主任。雷鳴卻被千夫所指，獨自承受着一切。

若干年後，真相大白了。肖銳也知道冤枉了雷鳴，他也道歉了，他也想彌補自己的過錯了。所以，他對十一班的學生十分上心。可是，雷鳴這失去的十年，到底誰來負責，他父親留給他的房子，也被迫賣掉了。這整件事到底哪裡出了差錯，爲什麼雷鳴得爲別人的錯誤買單。

雷立州是個好老師，但是他不是一個好爸爸。雷鳴最後只能通過自己的想象和回憶，去跟父親達成和解。雷鳴只能自己腦補“父親是愛我的”“父親是認可我的”“父親肯定會滿意現在的我”等等。雷立州去世，留下了好名聲，留下了“立州奇蹟”。雷鳴卻只能用一輩子，去治癒受傷的童年。

我個人更願意看到，“雷鳴”跟曾經的“雷明”隔空對話。只有“雷鳴”瞭解曾經的“雷明”經歷了什麼，揹負了什麼。雷立州那“無聲的父愛”，真的無法感動到我，兒子多年以來的委屈和心理創傷，又該找誰去訴說。最後，還不是得靠雷鳴自己治癒自己。

雷鳴最令人感動的，就是他自己在負重前行，還不忘去拯救身邊的人。他在李燃最迷茫的時候，選奶奶還是選高考的兩難抉擇中，給出了自己最真誠的建議。他用自己的遺憾，來提醒李燃，有些事情錯過了，就是一輩子。所以說，雷鳴和雷立州之間，哪有那麼容易釋懷。

雷鳴自己的原生家庭不幸福，可他卻用實際行動，改變了學生的家庭環境。曾經控制極強，嘮嘮叨叨的禹洋媽媽，經過雷鳴的提醒，現在也意識到了自己的錯誤。禹洋媽媽開始做出改變了，願意停止嘮叨了，會關心孩子的心理健康了。

雷鳴總是在大家最難的挺身而出，他治癒了無數人，幫助了無數人，將來還會繼續影響着無數人。雷鳴其實才是本劇裡，最理想化的人物。他真正詮釋了什麼叫不求回報，物質上的需求他都可以接近於零。他真正是做到全身心都投入到教育事業中，一腔熱血只爲了學生。

雷鳴是一個曾經被學生傷過的人，他也因此對“學生”的身份有了陰影。儘管小舟老師現在是他的同事，可就因爲小舟曾經是他的“學生”，被他直截了當拒絕了，一點餘地都沒有留。

鄭倩媽媽得到了致想的賠償金，雷鳴卻得付致想賠償金。雷鳴被學生傷過，卻從來沒有怪過任何一個學生。他在鄭倩的事情上，不是後悔沒有爲自己據理力爭，而是後悔自己當時沒有做得更好。他最後回憶起往事，都在努力假設一個更美好的結局。他在反省，或許自己可以更委婉一點，更友好一點，她是不是就可以活下來了。

總之，雷鳴就是“嚴以律己，寬以待人”。他寧願自己負重前行，也要讓大家歲月安好。雷鳴一直在治癒身邊的人，一直在幫助身邊的人。最後，希望他可以遇到一個能夠真正治癒他，真正幫助到他的人，不要再讓雷鳴一個人負重前行了。