“人工智能+”行動,教育何爲(下)
編者按
2024年政府工作報告提出開展“人工智能+”行動。在教育領域,人工智能正逐步超越其作爲技術工具的傳統角色,成爲推動教育轉型和革新的主要力量之一。基礎教育應該如何應對教育教學方式的變革?中小學教師又該如何有效開展人機協同教學?智慧教育專刊特約請專家、學者就此展開討論,敬請關注。
《中國教育報》2024年04月20日第4版
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