數據顯示:日本人數學思維24歲觸頂回落

參考消息網12月12日報道 據《日本經濟新聞》12月11日報道,經濟合作與發展組織(OECD)10日公佈國際成人能力評估項目(PIAAC)結果。數據顯示,日本在“閱讀能力”等三個方面排在前兩名,但在影響商業實務的“數字思維能力”方面,25歲以上人羣得分持續下降。

在三個方面同樣名列前茅的北歐國家,30至49歲民衆的“數字思維能力”持續提高。這些國家積極鼓勵民衆接受終身教育。對日本而言,爲了提高勞動生產率,當務之急是營造促進民衆持續學習的環境。

爲評估各國民衆在社會生活方面的技能,經合組織2011至2012年首次實施調查,2022至2023年進行了第二次調查。調查對象是31個國家和地區的16至65歲人羣。

從經合組織成員國平均值來看,得分最高者爲25至34歲人羣。北歐各國得分最高者平均年齡高於日本。總排名第一的芬蘭和第三的瑞典平均分最高者均爲35至44歲人羣。

據報道,北歐各國對在高校學習新技能者提供資金支持,還面向社會人羣舉辦職務經歷評估考試。在北歐國家,不少人願意接受繼續教育。

經合組織2021年發佈的報告顯示,在芬蘭、瑞典和挪威三國25至65歲人羣中,參與工作相關再教育的人所佔比例分別爲56%、56%和58%,均超過50%。這在經合組織成員國中處於一流水平,勞動生產率也更高。

而日本在繼續教育方面起步較晚,繼續教育參與率爲37%,比北歐國家低約20個百分點,比經合組織平均值低3個百分點。日本勞動生產率僅爲北歐國家的50%左右,在37個國家中排在第21位。(編譯/馬曉雲)