臺江學生發表小論文 設計友善通學步道營造健康城市

臺南市和順國中、長安國小、小臺江及長平國小學生，針對學區內的河川水岸改善成友善通學步道設計方案，昨天在社大臺江分校發表並討論。記者鄭惠仁／攝影

臺南市和順國中、長安國小、小臺江及長平國小學生，針對學區內的河川水岸改善成友善通學步道設計方案，共同爲臺江未來願景敘事，昨天下午在社大臺江分校發表。副市長趙卿惠表示，將進一步彙整建議，共同營造全齡化的健康城市。

學生們是在昨天放學後到臺南社大臺江分校發表社會實踐方案，校長郭芳朱、廖佳慶、劉春男、杜俊興，以及社大校長林朝成、崑山科大老師郭一勤、副市長趙卿惠等人都來參加，共同討論臺江流域水岸綠道化，成爲友善通學步道、環境教育場域。

長安國小學生高瑀彤、陳禹安說，他們經由踏查發現學校旁的海尾寮排水線，有一個古港「鹿仔瑞港」，這裡是臺江早年移民渡頭，目前僅剩一座無名橋，希望能夠結合臺江意象設計，修護無名橋的護欄，設置人行道，營造綠樹親水空間，成爲長安國小友善的通學步道。

和順國中張右勳、葉又瑀發現校旁的安順寮排水線水質淨化場，是古直加弄圳的歷史現場，建議結合水質淨化場，設置直加弄圳故事館，種植具有淨化效果的樹種當作行道樹，並規畫人行步道或腳踏車步道，讓更多人一起來關心水資源保育。

小臺江提出結合校門前公車牌，融入招潮蟹的美學元素，設置手按紅綠燈，營造友善親師生走路上下學步道，讓更多人一起加入嘉南大圳守護運動。長平國小學生吳柏諭、張景涵、吳雨恬建議活化學校旁的馬沙溝舊港，規畫「蚵學」知識中心，成爲在地的環境教育場域。

趙卿惠副看到學生爲家鄉所作的小論文研究，從行動開始研究，所發現的問題及解決方案，令人十分感動，並認爲學生所建議的友善通學步道以及環境教育場域營造，讓市府更有力量來推動公共治理，強調會進一步彙整這些建議，共同營造全齡化的健康城市，大家一起行動，共同實現未來的希望。

崑山科大老師郭一勤也認爲臺江學生提出的社會實踐方案很棒，欣喜能向下紮根，推展公共治理。杜俊興說，學生能從自己的社區探索研究行動，並與市府、學者專家對話，是難得的學習經驗。

臺南市和順國中、長安國小、小臺江及長平國小學生，針對學區內的河川水岸改善成友善通學步道設計方案，昨天在社大臺江分校發表並討論。記者鄭惠仁／攝影