臺南應用科大 聚焦文創教學發展

楊正宏校長（左）一上任，積極打造友善智慧校園及成爲全國最優勢的樂齡大學努力；圖右爲該校學術與產學合作中心主任謝旻儕。圖／葉圳轍

臺南應用科技大學以「文化創意」教學爲發展核心，具有文化內涵豐富多元的優勢，透過源源不絕的創新創意能量，凸顯在文化與藝術的發展特色，有別於一般科技大學着重理工商，在現今少子化競爭激烈的臺灣高教環境中，塑立顯明的辦學風格。

臺南應用科大目前設有藝術、設計、生活科技、旅遊及管理等五大學院及6所24系2學位學程，學生超過1萬人；在系科特色上，具備藝術、設計、創意的發展基礎，尤其擁有國內技職體系中唯一的藝術學院，人文藝術氣息得天獨厚，能提供學生研究美學的優質環境，1965年創立至今，已培育出衆多「應用務實知能」與「人文科技素養」兼具之技職人才，對社會與業界貢獻卓着。

8月甫上任的臺南應用科大校長楊正宏接受訪問時表示，該校以打造具備跨域整合、創新應用之優質「文創教學型」科技大學爲目標，在此發展定位下，未來將營造友善智慧校園、落實社會服務責任、培育具實戰能力的人才以及提升學生國際移動力，期許讓該校成爲技職教育的新典範。

楊正宏認爲，一所在地的大學，應扮演社會變遷催化劑的角色，因此，將會秉持大學應與在地社區共存共榮理念，妥善運用現有資源、整合教師專長，來與社區交流互動，互相激發創意，讓社區民衆得以安居樂業，讓地方與大學能共創雙贏。

因此，楊正宏上任後，檢視學校技術的強項，提出強化「樂齡」產學活動與發展，朝打造臺南應用科大成爲全國最優勢的樂齡大學努力。

楊正宏強調，照顧好年長者，是幸福城市的重要指標。因此，針對年長者的食衣住行育樂等軟性需求，其衍生的樂齡產業產值龐大，臺南應用科大的本科學術能量，完成可以支援樂齡產業的發展，而開辦最優質的樂齡大學，即能發揮該校所長，並能與地方融合、共創雙贏。

對於校務治理與發展，楊正宏也期許用自身資訊科學的專業，將學校打造成爲友善智慧校園，滿足教與學之自主性與行動性，提升學生適性學習品質，減少資訊落差、強化校務治理整體效能。

爲此，在智慧校園的建構上，該校正透過多元宇宙，結合包含虛擬實境（VR）、擴增實境（AR）、混合實境（MR）等科技應用，積極建構虛擬實境校園，讓師生、校友、甚至學生家長及外界民衆，不必到校即能瞭解學校的現況，也爲學生提供符合現代科技的學習環境。

該校學術與產學合作中心主任謝旻儕表示，該虛擬實境校園建置已見雛型，且持續優化中。例如也將學校的辦理的各式實體展覽，昇華爲數位展覽，透過擴增實境（AR）科技，參觀者只要下載專屬APP並掃瞄作品，即可出現作者現身解說，以多媒體技術突破窠臼，讓展覽呈現多元面貌。

謝旻儕說，未來所有校內的實體展覽之後，也都將建置「虛擬典藏」，方便線上隨時回顧，如同親臨現場，原汁原味可再度重現。這是科技的力量，也是楊校長打造「智慧校園」的一環。

在產學合作方面，該校也發揮專長，在民生餐飲、旅宿服務、文化創意等面向，與中央、地方政府及周邊地區廠商進行密切合作；統計近三個學年度（108～110）產學合作分別達264件、278件、275件，合作經費分別爲1.23億、1.29億及1.15億元，成果豐碩。