校園割喉案震驚全臺 教長稱違禁品管制「賦予校方更多彈性」

教育部長潘文忠。聯合報系資料照

校園割喉死亡事件，震驚臺灣社會。行政院政務委員林萬億下午邀集司法院、教育部、衛福部及六都社會局共同討論校園安全會議。教育部長潘文忠表示，對於違禁品的管制上，會賦予賦予學校更多彈性，也更明確，教育部週四會會同地方政府和相關團體討論，並建置範例和指引；輔導人力也會再擴充，後續將針對中大型的學校再擴編人力。

記者會出席人員包括林萬億、潘文忠、行政院發言人林子倫、法務部次長陳明堂、衛福部次長李麗芬、內政部刑事局副局長黃壬聰。

林萬億表示，今天討論有七個重點：第一，在少年法院裁定交付返回社區和學校，少年調查官、少年委員會還有學校的輔導體制要如何銜接起來，不能有任何漏接；第二，學生回到學校如何規畫銜接機制和後續輔導，中央和地方教育局的機制要建立起來；第三，他們返回社區學校，中間是否要有中介教育型態來接受，或是回到原來的學區學校即可？

第四，針「學生輔導法」的注意事項，各界有很多疑慮，到底如何管教，可否檢查書包和違禁品等；第五，學校輔導教師人力是否足夠，外界質疑是否因人力不足產生缺口；第六，學校學生有困境，他的家庭一定也需要協助，對於家庭各方面及面對到的酗酒、管教導致疏忽，社安網的各種地方體系要如何協助；第七，地方政府提到部分疑難雜症，希望中央協助。

林萬億表示，針對可能有漏接的部分，是因爲往往在於中間有不同的系統，因此沒有好好銜接，政府會把網鋪得更綿密；而高關懷學生從少年觀護所出來，最短是2、3天，最長是3個月，要如何做銜接，中間的管銜機制比較困難。

潘文忠表示，對於高關懷對象學生要回歸學校的中介議題，許多縣市有提出相關建議。對現況來說，有高關懷課程和中途班等機制，目前討論藉由這個機制給學校的量能夠不夠，教育部會盡量給資源，協助地方來做。

中介教育規畫部分，潘文忠表示，有縣市提及和民間合作的機制，目前已有部分縣市有規畫，會和縣市進一步討論，再進一步提出規畫。

在違禁品檢查機制上，潘文忠表示，有幾個方向，確實有必要針對學校在定義上有不清楚的部分釐清，對於高關懷學生和特定對象檢查的流程和方式，可以賦予彈性，給學校比較機動式的規畫。教育部會會同地方政府建置範例和指引，讓學校有比較具體可遵循的方向，而週四也會邀代表團體做更進一步深討。

潘文忠表示，對於特別需要協助的學生，對於他們專業輔導和專業能力會再予擴充，目前有增加5000位輔導教師，「後續會針對中大型的學校再擴編人力」。潘也說，對於這些專也輔導人力，在他們的薪資及升遷機制上，讓他們能夠久任，這對於學生各方面的掌握是重要的，教育部也會和縣市政府來就此機制來討論，能夠留下專業輔導人力。