新加坡的小學試卷上就有立體幾何的題了

雖然立體幾何是高中的內容，但絲毫不影響各國小學老師對立體圖形的偏愛。我們觀察，在東亞和新加坡的小學試卷上經常出現這類題，因爲他們太能考察出學生的數學潛力了。

看這道題，不需要高深的數學知識，訓練的是數學直覺，你提前學多少定理模型也沒有用。來，看題。

There is a solid made by stacking 27 cubes of the same size.How many ways are there to pick two cubes at the same time without changing their surface area?However, even if the cube is removed, the solid will not collapse.

中文翻譯如下：一個立體形狀，由 27 個相同大小的小立方體堆疊而成。 問，有多少種方法可以同時拿掉兩個小立方體而不改變這個立體形狀的表面積？ （假定即使移除立方體，它也不會倒塌）

這道練習題小學一年級就可以做的，考察的是立體感知能力。但他們沒學表面積，需要換種說法，問表面能看到的單位小正方形有多少個。評論區對答案，➥ 關注「小留洋」，一起研究海外數學題。#新加坡數學題#