中華大學景觀系學生髮揮創意 改造竹科後花園

靜心湖位於竹科園區內佔地約10公頃，有竹科後花園之稱，中華大學景觀建築學系學生從現場踏勘、觀察到實作，設計出符合都市發展及市民休憩需求的景觀規畫。（中華大學提供／王惠慧新竹傳真）

靜心湖位於竹科園區內佔地約10公頃，是許多民衆閒暇之餘喜歡來散步、慢跑的地方，但景觀動線不佳，中華大學景觀建築學系與竹科管理局租借場地，學生從現場踏勘、觀察到實做，設計出符合都市發展及市民休憩需求的景觀規畫，成果發表當天也有施作廠商前來觀摩。

被稱爲竹科後花園的蘇州庭園「靜心湖」，腹地近十公頃，是許多民衆閒暇之餘喜歡來散步、慢跑的地方，但隨着使用族羣不同以及景觀動線不佳等問題出現，許多使用上的危機和不便也都愈加明顯。

中華大學景觀建築學系景觀建築設計課程，爲讓學生深耕園區，透過實地踏勘找出靜心湖景觀設計上等問題並改善。系主任陳湘媛表示，配合教育部「高教深耕計劃」推動校內「深耕園區、永續發展」的目標，以景觀建築設計課程，針對新竹科學園區內的場域安排設計題目。

在今年學期末，特別和新竹科學園區管理局租借靜心湖場地，帶領學生從現場踏勘、觀察到實做，運用所學思考未來如何將用地妥適整理規劃設計，以符合都市發展機能及新竹市民使用者的休憩需求，成果發表當天也吸引景觀設計施作廠商前來觀摩。

學生曾韋捷表示，自己認爲靜心湖蘇州庭園設計視野不佳、夜間光線不足，對此增加部分牆體區隔視野，也增設一些燈具在基地上使用；在教授們的指導下，發現在植栽的選用上也是需要注重的環節，透過課程協助自己未來在設計上更加細心、更有專業度。

學生許祐維則指出，從課程中學習到要從使用者的角度切入思考，而非自己主觀的想法去設計，藉由課程實作補強自己的弱點，累積經驗提升競爭力。

中華大學指出，身爲距離竹科最近的私立大學，以竹科的地利之便藉由讓各個學院與竹科連結，藉由「探索、分析、實作、實習」的學習路徑，安排學生從大一到大四透過到竹科參訪、實習，逐步引導學習，盼讓學生練就強大競爭力，未來在職場上發揮長才，達成產學雙贏目標。