【2024臺北詩歌節──詩如何讀我 徵文10佳-5】汪家倩／十七年的情書

收到一封陌生郵件，從工作處所轉來我信箱。郵件中有一詩，詢問是否我作品，能否將該詩授權予中學參考書一用。

啊，是的，是我的詩。十七年前。出版社附上問題與解答。如同所有流行的考卷，現在考的是讀者素養。問以下(A)(B)(C)(D)，何者是作品的意思。

我答錯了。

詩還是亮閃閃的。是一首情詩。詩其實不是亮閃閃的。是一個不相信愛情的故事。恐怕對學生太過黑暗，它現在以健康快樂的形象，出現在素養題選項。正確答案有溫暖有力量，像所有青春的美好。

十七年前的嘲弄被磨過了。諷刺被安撫了。懷疑被回答了。十七年前的躁動，現在溫和一如我爲人母，溫溫柔柔講着玫瑰色的故事。天很藍。你很好。我很好。

是了，我的詩長大了。它的詮釋不屬於我。像我的孩子，也不屬於我。饒是牽牽掛掛，他有他的樣子。有自以爲的樣子。有觀看的樣子。有被觀看的樣子。

從來的解讀都是主觀。你喜歡，你不喜歡。詩如何讀我，已成秘密。

但我喜歡你現在的樣子。我要說。我喜歡你現在的樣子。

我勾了回條：好的。請出版。

我按下傳送，把十七年後的我，送到那裡去。