對不起了，沈騰，真正看懂《抓娃娃》後，我才知是自己孤陋寡聞了
如果說，這個暑期檔只有一個贏家，那幾乎沒有任何懸念。
是的，《抓娃娃》。
上映八天，票房超17億，單日票房再破2.5億，最終票房預測34億。
在任何數據上，《抓娃娃》實現了全面的碾壓。
這部影片，用超出任何預期的票房表現，再次狠狠打了不少預測機構的臉。
不僅證明了，原創喜劇仍然是中國電影市場的剛需，更再次證明了，沈騰馬麗這對黃金組合，在國內市場無與倫比的票房號召力。
這是閆非彭大魔合作的第三部電影長片，繼《夏洛特煩惱》《西虹市首富》後，同屬“西虹市宇宙”的《抓娃娃》，將這對導演的總票房提高到了50億。
這還只是目前的數字。
不過，票房似乎並不能說明一切。
在滿足對“笑”的需求後，受衆越廣，對一部電影在其他層面的要求，也會越高。
在賺得盆滿鉢滿的同時，《抓娃娃》也引來不少非議。
有人質疑它“洗白”苦難教育，有人覺得它太過流於表面，也有人認爲它抄襲《楚門的世界》，是徹頭徹尾的“爛片”。
帶着這些疑問，皮哥二刷了電影。
細細觀察，你會發現，《抓娃娃》不僅僅是一部喜劇那麼簡單。
無處不在的細節，抽絲剝繭的隱喻，對社會現實的影射，對父母教育的揶揄，甚至對一些社會現象和哲理的解構和表達，已然在另一個層級。
這些，深入到《抓娃娃》劇情的毛孔，以至於觀衆們看的時候可能沒有意識到，但卻能體會到，它的細緻和深刻。
今天，皮哥就跟大家聊一聊，自己看到體會到的一些細思極恐的表達和細節。
因爲《抓娃娃》，本就沒有表面上那麼簡單。
細節一：爲什麼是撿瓶子？
《抓娃娃》的一段主要情節，就是馬成鋼決定將“財政大權”交給馬繼業，但因爲種種原因，這些錢打了水漂，馬繼業只能靠撿瓶子來“還債”。
但大家有沒有想過，掙錢兼職的手段那麼多，爲什麼馬繼業獨獨選中了“撿瓶子”？
除了撿瓶子是沒有任何門檻的收入來源以外，選擇“撿瓶子”本身，還有更深層次的隱喻。
這裡的隱喻分爲兩層。
第一層，是諷刺人爲製造的苦難教育。
事實上，整部電影的基底，就是中國式的“苦難教育”，值得一提的是，《抓娃娃》中，馬成鋼和春蘭選擇的這種教育方式，並非是架空世界的奇思妙想。
在現實中，處處都有“苦難教育”的影子。
富一代們，覺得自己的成功，是建立在“吃苦”之上的，覺得只有苦難，才能造就更爲堅韌的人格和更爲高尚的品質。
於是用通過近乎虐待的方式養育孩子，這早就成了當下年輕人最爲厭棄的教育理念。
人不會因爲吃苦而變得高尚，人格和苦難之間，並無任何自洽的關聯。
這也讓整部《抓娃娃》，擁有了現實題材的基底，架空和現實在“苦難教育”這個點完成了融合，也讓電影的諷刺，達到了一定的深度。
更爲可怖的是，這種“苦難教育”，並非只有“裝窮”一件事，而是體現在方方面面。
撿瓶子就是個典型，因爲馬繼業撿瓶子的前提，是他偷偷買的平板電腦無法退貨。
而無法退貨的原因，正是馬成鋼將他藏在馬桶水箱中的平板，拿出去故意泡水了。
也就是說，這件事本可以不發生，但因爲馬成鋼對苦難教育的篤定，而變成了一種悲哀的必然。
這讓所有觀衆，都深深同情那個乖巧懂事，但被爹坑得丟掉尊嚴的小朋友。
就好像同情小時候的自己一樣。
第二層，是身份隱喻。
事實上，撿瓶子，恰是馬繼業身份的隱喻。
瓶子是廉價價值工具的象徵，馬繼業也一樣，他從出生的那一刻起，就只是一個被賦予了繼承價值的工具人。
馬成鋼心思用盡，並非讓馬繼業過上屬於自己的自由生活，只是爲了打造一個合格的繼承人而已。
這讓馬繼業完全失去了自我，如果說，一個人最大的價值就在於“自我”，從這個層面來說，馬繼業和瓶子一樣，只是人爲製造的的價值工具而已。
這個工具，可以是任何姓馬的後代，《抓娃娃》在結尾，也完成了這層隱喻的邏輯閉環。
這個不行，就再練小號，而馬繼業，也會被棄如舊瓶。
工具和工具人身份，是《抓娃娃》裡最爲重要，也最爲絕妙隱喻。
撿瓶子是“廢物利用”，馬繼業，包括他的哥哥馬大俊，又何嘗不是被父母利用的“廢物”。
一種宿命般的廉價感和悲催感，會在明白這層隱喻後，油然而生。
事實上，除了馬繼業，《抓娃娃》中到處是此類關於身份的隱喻。
賈冰飾演的小老闆，其實是西虹市中產階級的代表，但在財富鄙視鏈中，他也只是頂級富豪眼裡的“小趴菜”。
春蘭那句“確實是小生意”，和那一根他不知道名字的高希霸雪茄，已然將他引以爲傲的財富身份和地位掰開揉碎，踩在腳下。
最後，賈冰出了小院，鑽進的是豪華座駕凱迪拉克，可馬成鋼和春蘭的車，則是紅旗國禮車。
雖然不是國外豪車品牌，但這輛車，價值718萬。
小富豪開的是品牌，是面子，真正的大富豪，開的是身份，是地位。
兩相對比，高下立判，一目瞭然，你就說，深刻不深刻。
細節二：奶奶爲什麼必須死？
《抓娃娃》的高潮段落，是一場充滿黑色幽默和地獄感的葬禮。
馬繼業身邊的所有人，都是馬成鋼精心安排的老師，包括生活中“殘疾”的親奶奶，實際上也是教育家李老師。
但高考前夕，李老師因爲打球被中途回家的馬繼業發現，馬成鋼不得不安排她“假死”，以保全大局。
這個段落，雖然和《楚門的世界》中，楚門發現自己父親後被安排“假死”如出一轍。
但在《抓娃娃》中，卻有另一層深意。
奶奶的死，是完全由馬成鋼導演的一出，人爲控制的死亡。
被“假死”的奶奶，與其說是不得不領盒飯的老師，不如說是馬繼業從小到大的真實情感需求。
奶奶假死，是對馬成鋼此類中國式父母，在教育中完全忽視子女情感需求，甚至進行以善意爲名的精神和情感控制活動，最深的諷刺。
大家應該能發現，從小到大，跟馬繼業關係最好的，其實是奶奶。
做人的道理基本上都是奶奶教的，那一點可憐的情感需求，也常常是奶奶滿足的。
“殺死奶奶”，其實等同於殺死童年的馬繼業，進一步證明，馬繼業的真實情感，對馬成鋼的“接班人計劃”來說，無足輕重。
這一點，其實在撿瓶子剛開始就能看到端倪。
爲了幾個瓶子，馬繼業被同學在大庭廣衆之下嘲笑，甚至進行精神霸凌。
在“教育基地”中觀看這一切的馬成鋼，卻四平八穩，甚至情緒上都沒有一絲波瀾。
他認爲，馬繼業要出人頭地，這是必須經歷的一環，是最基本的“挫折教育”，因爲自己就是這麼過來的。
並且，他這一套PUA說辭，成功說服了情緒激動的母親春蘭和一衆老師。
畫面裡，馬繼業被爆錘，尊嚴被踩在土裡踐踏；
教育基地中，一羣人有說有笑，歡欣鼓舞，怎一個魔幻現實。
這讓本不該遭受這一切的馬繼業，成了霸凌的真實受害者，也讓他在被精神控制的路上，又前進了一步。
馬繼業完全喪失自主的情感需求，甚至於自己的好友，自己的至親，都要爲高考這件事讓步，這讓他完全喪失了體驗真實人生，享受喜怒哀樂的權利。
此刻的馬繼業，變成了一個提線木偶，故事後面又通過兩件事，暗戳戳指出了，父親馬成鋼的心態，以及對馬繼業精神層面的影響。
一件，是葬禮後哭成淚人的馬繼業，端着奶奶的遺照心如死灰，蹣跚前進。
而此時，在二樓的馬成鋼，抱着奶奶的骨灰盒，淡定享受着裡面滿滿一盒爆米花。
這裡給黑色的骨灰盒一個特寫，這個表面上應該裝奶奶骨灰的道具，實際上裝的，應該是馬繼業活生生的靈魂。
但裡面的爆米花，卻代表着馬成鋼的愉悅和成就感，對他來說，兒子失去至親的痛苦，不過是自己又一次完美解決問題的個人秀，是茶餘飯後的笑料和談資。
父子之情，細思極恐。
馬成鋼到底是舐犢還是“噬犢”，一目瞭然。
第二件，是馬繼業在之後課上的胡言亂語。
在老師的公開課上，馬繼業起身提到了造物主、老天爺、阿努比斯、保家仙等一系列迷信靈怪，認爲是這一切在操控自己。
尤其後面，他夢到殘疾奶奶大灌籃，加之匪夷所思的葬禮，讓這部分的觀感，有了強烈的邪典氣質。
毫無疑問，這種邪典指向的，就是馬成鋼常年忽視馬繼業情感需求，已經造成了馬繼業精神上有了瘋癲傾向。
他開始懷疑一切，懷疑自己，世界觀彷彿被顛覆，邏輯彷彿產生了崩解，陷入了一種完全的人生虛無主義。
如果不是馬繼業擁有一顆高智商的理性頭腦，他或許會成爲現代版中舉的范進。
細節三：魯迅和保爾·柯察金的亂入，代表什麼？
我們都知道，爲了讓馬繼業學有所成，馬成鋼幾乎打造了全天候全景式的“敞視監獄”，連廁所也不是死角。
身邊的所有鄰里同事，都是由老師扮演的。
比如下棋的是數學老師，修車的是物理老師等等。
這裡面，有一位老師，形象設計很有深意，他就是門口開書店的語文老師。
他的職責，是爲馬繼業推薦適合每個階段的課外書籍，而他的樣貌，神似魯迅。
一樣精幹的短髮，濃密的八字鬍，甚至穿着打扮都有民國讀書人的意味。
爲什麼要把語文老師設計成魯迅的樣子？
皮哥看完全片後，覺得有兩層深意。
第一層，自然從魯迅的作品出發。
魯迅文章諷刺意味很深，這和《抓娃娃》的主題是完全契合的，所以讓這個角色cos魯迅，在諷刺現實這一點上，有異曲同工的作用，而且很有意思。
第二層，則明顯代表，馬成鋼夫婦對馬繼業，不切實際的期望和目標。
這是千千萬萬“雞娃”的中國父母的通病，他們都將自己的理想寄託在孩子身上，以至於自虐式付出，並陷入自己製造的“自我感動”的怪圈中。
這是《抓娃娃》對中國式教育的又一個深層次揶揄。
馬成鋼，就因爲自己沒什麼學歷，以至於瘋魔似的想讓馬繼業考入清北。
就跟當下瘋狂催促兒女考公考編的父母們一樣，這裡面的大多數父母，都沒經歷過真正的公務員和編制考試。
自己做不到，但希望兒女做到，所以他們永遠不懂 ，子女們會因此有多大的壓力。
而這些，電影也通過不少細節反映了出來，最直接的，就是馬麗頭撞開關那個段落。
這家人每天晚上的活動，就是讀書，但實際上，真正讀書的只有馬繼業，其他人都在書後面玩兒着手機。
也就是說，讀書這件事，父母自己根本無法做到，但他們卻希望，培養一個有讀書習慣的子女。
說來不僅可笑，而且可悲。
更可悲的，是這種現象，其實是當下全社會的現狀。
除了魯迅，在語文老師嘴裡，還有一個名人亂入，他叫保爾·柯察金，是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公。
語文老師那麼多可以外讀物，爲何偏偏單獨提及保爾？
我們都知道，保爾不僅堅韌，而且經歷了非常多的苦難，他自幼父母早逝，從軍又身負重傷，轉業後患上肺炎，又因爲高強度的工作雙目失明，全身癱瘓……
提及保爾的表層原因，自然是利用這部名著背後的故事，爲“苦難教育”背書。
但深層次，特意提及保爾，是對馬繼業的一種道德綁架式的品德培養。
“魯迅”彷彿在說，你看保爾經歷過這麼多苦，依舊爲國家做着貢獻，你受的那點苦算什麼，就應該這樣爲家族做貢獻。
這種道德綁架，廣義來說，是對集體主義的曲解，而狹義上，則是對馬成鋼夫妻道德綁架教育的挖苦。
我們在生活中常常聽到有這麼一套說辭：
“爸媽這麼辛苦，還不是爲了你！
爸媽吃不起這些好吃的，只能給你吃！”
本質上，這就是道德綁架，以自我犧牲佔領道德高地，脅迫子女完成父母的某種特定期望或目標。
《抓娃娃》裡，在情節上，這種綁架也被處理得極爲好笑。
最典型的，就是馬成鋼希望馬繼業爲自己買鞋子的那一段。
他穿着一雙鞋底快掉的拖拉板鞋子，故意在馬繼業做作業的時候，拼命踩地發出聲響，甚至不惜在兒子耳旁晃悠，以“提醒”兒子，自己的鞋子真不能再穿了。
細細想，這不就是“爸爸穿不起好鞋，好鞋子只能給你穿，你一定要對得起爸爸”的具象化？
中國式父母善於道德綁架，更善於將這種綁架，與自己的期望完成串聯。
而這，纔是保爾·柯察金這個正向人物，在電影中出現的真正意義。
細節四：爲什麼選擇“長跑”？馬大俊的出現有何用意？
《抓娃娃》中，明顯出現的運動有三個。
足球、籃球和長跑。
那爲什麼，馬繼業的興趣愛好，一定要設定成長跑呢？
一方面，這是爲了劇情合理性，畢竟爲了讓孩子吃苦，馬繼業連一輛自行車都沒有，常年跑五公里上學，喜歡上長跑理所當然。
另一方面，比起籃球足球，長跑更需要韌性。
長跑對標的，其實是馬成鋼在教育上的“長跑”。
他對馬繼業的教育，是以10年爲單位計算的，一直持續到馬繼業大學畢業繼承家族事業。
所以從這個意義上來說，馬繼業和馬成鋼都在“長跑”。
不過，父子倆殊途同歸，馬繼業以高分進入體育大學，成了一個喜歡撿瓶子的長跑失敗者。
而馬成鋼“接棒人計劃”失敗，預示着他的教育長跑，也失敗了。
另外，很多觀衆沒有看出來的一點是，“長跑”其實也在反思，中國式父母教育的一個共通性弊端：
對孩子個人興趣的踐踏，對單一成功定義的執着。
馬繼業擅長長跑，也喜歡長跑，甚至被長跑教練相中。
如果是普通人家孩子，他很可能走上職業體育的道路。
但生在老馬家，他的這種興趣愛好，毫無疑問會被扼殺。
但這種扼殺的方式，就顯得很戲謔。
馬成鋼先是同意兒子學習長跑，又設局讓醫生給他小腿抹麻藥，導致馬繼業以爲自己得了嚴重的疾病，無法從事體育專業。
一條設定好的道路，是需要扼殺千萬個興趣愛好去實現的。
只要不是父母覺得有前途的職業和愛好，在中國式家庭中，很少能得到父母的尊重。
而那些有出息的“愛好”，無一不是衝着錢、權、名聲這種單一成功的定義追求的。
值得一提的是，馬繼業被“苦難教育”的原因，就是因爲自己的哥哥馬大俊，被“養廢”了。
那馬大俊的出現，僅僅是作爲馬繼業被控制的動因和對照組嗎？
自然不僅限於此。
電影中有個細節，展現出了馬成鋼對馬大俊深深的偏見，以及對他的刻板印象和不公對待。
馬大俊雖然才華不足，但是個溫和善良的孩子，他見不得弟弟吃苦，於是找自己的老外兄弟，將馬繼業騙到星級酒店，爲的就是讓弟弟吃頓好的，洗個舒服澡。
但馬成鋼先入爲主，覺得馬大俊找馬繼業，就是爲了綁架甚至加害弟弟，爭奪家產。
所以在不聞不問的情況下，就衝進酒店一頓爆錘，打得馬大俊鼻青臉腫，讓人哭笑不得。
事實上，一個家庭，尤其是多子家庭中，很難做到一碗水端平。
同樣是家庭成員，馬繼業享受着整個家族的培養和珍視，而馬大俊僅僅因爲學習不好，就被貼上了“壞人”的標籤。
這種深深的偏見，讓馬成鋼的教育，徹底淪爲一個笑話。
大兒子天生的反派，小兒子天生的實驗對象，哪怕再有第三胎，也免不了成爲馬家工具的命運。
這種完全淪爲“實驗對象”的悲劇性，恐怕不是一句“他終究還是個富二代”就能完全抵消的。
影片也通過馬大俊，證明馬成鋼絕非善類。
順從的就百般控制，不順從的就拳腳相向，在西虹市馬家，充斥着一個“人人受害、人人被操控”的恐怖宇宙。
細思極恐。
細節五：其他聯動和巧思，8個彩蛋
主題和內核上，《抓娃娃》的細節就這麼多。
下面說點輕鬆的，同樣作爲“西虹市宇宙”的一部分，閆非彭大魔在《抓娃娃》裡，可是沒少放進與兩部前作，甚至與其他影視劇的互動和彩蛋。
開篇鏡頭中，我們能看到一眼閃過的“西虹人壽”，這恰恰是《西虹市首富》中，王多魚曾運營的企業。
在馬繼業撿瓶子，馬成鋼包場的那場戲中，失敗的恰恰是王多魚的“大翔”足球隊。
導演還專門給王多魚的背影一個特寫，因爲王多魚，恰好和馬成鋼擦肩而過。
另外，《抓娃娃》裡，和《夏洛特煩惱》聯動的細節也很多。
馬繼業練習英語口語的那條路，名爲“秋雅路”，這就是夏洛成名後，專門用秋雅名字命名的那條路。
通過校徽可以知道，馬繼業就讀的中學，是“西虹市第七中學”，這所學校，正是《夏洛特煩惱》發生的背景學校。
學校的名人牆上，還掛着叱吒風雲的校友夏洛。
在影片最後，馬成鋼和春蘭喝酒的鏡頭中，背景裡有大把的向日葵。
在《夏洛特煩惱》中，馬冬梅最喜歡的花兒就是向日葵，夏洛曾說，自己要給馬冬梅買一屋子的向日葵。
這對銀幕CP的浪漫承諾，竟然在《抓娃娃》裡實現了。
而且，冬梅（《夏洛特煩惱》），夏竹（《西虹市首富》），春蘭（《抓娃娃》）都已經在作品中出現。
大家猜一猜，下一部閆非彭大魔的作品，女主會不會叫“秋菊”？
除了這些，《抓娃娃》還互動了其他劇。
比如《狂飆》，賈冰飾演的中產小富翁，兒子名叫“賈啓強”，對應《狂飆》裡張頌文扮演的主角高啓強。
而賈冰在這部劇中飾演的徐江，就跟高啓強有不少對手戲。
再比如《隱秘的角落》，青年馬繼業是史彭元扮演的，《抓娃娃》裡就有父母偷看他假日記的戲份。
熟悉嗎？《隱秘的角落》裡，同樣是史彭元扮演的嚴良，角色身份的轉變就是利用假日記欺騙父母開始的。
其實《抓娃娃》中，像這樣的細節，還有很多很多。
它絕非一部浮於表面的喜劇片，能收穫超高的票房和評價，這些細節，纔是真正的原因呀！
文/皮皮電影編輯部：蜉蝣
©原創丨文章著作權：皮皮電影（ppdianying）
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