高師大原民中心結合原鄉 提升傳統文化學習興趣促保存

高師大原住民族知識研究中心攜手桃園區興中國小，送上「十二貝神拼圖教具」及「聖貝祭教案」，提升學生學習原民文化興趣促進文化保存。（高師大提供／任義宇高雄傳真）

國立高雄師範大學原住民族知識研究中心，昨率隊前往高雄桃源區興中國小，送上中心研發的「十二貝神拼圖教具」及「聖貝祭教案」一套，並與興中國小、高雄市拉阿魯哇文教協進會、高雄市那瑪夏拉阿魯哇文化協進會簽署合作意向書，要提升學生學習原民文化興趣促進文化保存。

高師大原住民族知識研究中心主任劉正元指出，與興中國小所研發的貝神拼圖，能提供學生了解拉阿魯哇族的貝神祭典由來及現代意涵。此外，中心團隊成員方惠閔與興中國小陳瑋明老師合作研發社會科領域聖貝祭教案，內容呼應原民會正在推動的拉阿魯哇知識體系次分類項目，提升學生學習興趣，對於學生學習頗具助益。

興中國小校長郭基鼎表示，該地區重要的聖貝祭將下週舉行，高師大提供相關規畫完整的教材教具，將幫助不同族羣背景學生，更加了解和尊重拉阿魯哇族族語與文化，提高學生們的學習意願。

十二貝神拼圖教具的繪圖者劉培遠指出，藉由高師大知識研究中心給他製作拼圖的機會，蒐集很多拉阿魯哇族的服飾特色，用以繪製這次的系列圖樣，也因此學習到許多關於展現原民風格的元素、表現手法等等，除了是難得可貴的機會，也期待這個貝神系列拼圖對推廣拉阿魯哇族文化做出貢獻。