教育部補助130所高中 推海外校際合作教學增能工作坊

教師增能工作坊分爲初階與進階課程，初階課程參加對象爲首年度申辦的學校教師，進階課程開放所有獲補助學校的教師參與。圖／教育部提供

教育部鼓勵國內高中與國外學校簽訂合作備忘錄、締結姊妹校，教育部辦理「補助高級中等學校與國外校際合作推動線上教學計劃」，112學年共計補助130校，可透過線上文化交流、線上合作教學或學分選修課程等方式，提升學生對多元文化的認識與瞭解。

教育部國教署表示，自110學年度起，補助高級中等學校與國外校際合作推動線上教學計劃，並委託臺灣師範大學辦理教師增能工作坊及提供諮詢輔導措施，截至112學年度累計補助357校次辦理，精進教師數位線上教學知能，學生也能受益。

國教署指出，教師增能工作坊分爲初階與進階課程，初階課程參加對象爲首年度申辦的學校教師，進階課程開放所有獲補助學校的教師參與。另今年邀請到澳洲Moreton Bay College及美國Fairmont High School教師，課程內容包含澳洲學校媒合經驗與課程設計、跨文化溝通及擴領域合作方案實作與分享等，促進國內外教師教學經驗交流。

國教署說，藉由國外專家學者示範說明，盼參與教師發展跨國合作線上教學教案或課程模組，促進國內學校教師跨文化溝通知能，另透過國內學校分享實務操作，提升國內教師與國外教師共同發展議題式融入國際合作教學計劃能力，進而提升學生英語文學習興趣與能力。