塑造公益DNA，上汽大衆“繁星計劃”在行動

7月24日-7月30日，來自雲南、河南、廣西、陝西、湖北5省區的7所上汽大衆希望小學共計40名師生齊聚上海，展開爲期7天的夏令營之旅。圖爲上汽大衆“繁星計劃”STEM課上，老師在指導孩子們如何製作鹽水發電小車。

“是不是鹽太多了？鹽還沒徹底溶解。”“也有可能是水太多太重了，我們倒出去一半試試。”“會不會是桌面摩擦力太大，我們把小車放在說明書上。”……在你一言我一語的討論聲和一次又一次的試驗中，七八雙眼睛都在期待着面前的鹽水小車能夠前進一步。

攪拌食鹽水、減小摩擦力、減輕重量……當用鹽水發電的小車在各自小組的桌面上跑起來時，孩子們發出此起彼伏的歡呼聲，他們對知識的好奇在此刻又一次被點燃。

這一幕就發生在7月25日上汽大衆“繁星計劃”製作鹽水發電小車STEM課上。

7月24日-7月30日，來自雲南、河南、廣西、陝西、湖北5省區的7所上汽大衆希望小學共計40名師生齊聚上海，展開爲期7天的夏令營之旅。在夏令營裡，上汽大衆員工志願者、媒體志願者和師生們一起探訪智慧工廠，參觀上海各大科教基地和城市景觀，在旅程中感受城市文化和科技、人文魅力。

第一站，師生們來到上汽大衆的總部，啓動了夏令營開營儀式，並參觀了安亭生產基地。

據瞭解，上汽大衆安亭基地擁有全球首座MEB新能源汽車工廠，集智能製造、節能環保爲一體，採用超過1400臺工業機器人，並大規模應用領先的製造技術，實現製造全過程的智能化和數字化。孩子們在此近距離觀摩現代化汽車生產流程，感受工業技術之美，並瞭解上汽大衆的發展歷程。

孩子們還去了上海電影博物館、上海自然博物館、中華藝術宮、復旦大學等有教育意義的地方。可貴的是，在本次行程中，孩子們體驗到了爲他們量身定做的STEM（科學、技術、工程和數學）課程。在課堂老師的指導下，孩子們每晚都能接觸一個不同的STEM主題，探索製作一個科學作品。

據上汽大衆公關與傳播高級總監張文靜透露，早在1995年，上汽大衆就意識到青少年教育在欠發達地區發展中的重要性，並開始在新疆地區援建希望小學。2015年，上汽大衆提出實現社會責任在全產業鏈的提升，明確CSR(企業社會責任)2020行動計劃及目標。

在本次行程中，孩子們體驗到了爲他們量身定做的STEM（科學、技術、工程和數學）課程。在課堂老師的指導下，孩子們每晚都能接觸一個不同的STEM主題，探索製作一個科學作品。

同年，上汽大衆聯合中國青少年發展基金會共同發起“繁星計劃”希望小學公益項目，爲鄉村學校改善教學樓建設，提升教學環境，提供教學設備與教學資源等。

“2015年，上汽大衆在做2020企業戰略的時候，我們覺得企業做公益絕對不能只是簡單的定義爲做好事，而是去做一個可持續的企業公民。”張文靜說，上汽大衆堅持推進可持續發展戰略，在企業穩步發展的同時，用實際行動迴應社會需求。

2020年，上汽大衆發佈了CSR2025戰略。該戰略以上汽大衆“共創2025”戰略爲基礎，響應聯合國2030可持續發展目標，推動公司可持續發展相關工作。

據瞭解，CSR2025戰略從基礎責任和公益責任兩方面入手，在合規經營、產品、零碳之路、員工、夥伴責任和社會公益方面持續推進相關工作，將CSR全面融入公司經營管理流程中，打造全價值鏈的社會責任，實現企業與社會的價值共享，成爲負責任的企業公民。

在公益慈善方面，上汽大衆廣泛參與教育、安全、環保、社區與文化等領域的公益事業。其中，“繁星計劃”是上汽大衆在教育公益領域的標誌性項目。

截至目前，上汽大衆“繁星計劃”累計捐贈超過1600萬元，在湖南、河南、廣西、湖北、新疆、貴州、陝西、雲南等地援建了11所希望學校，每年有超過千名青少年受益，總受益人數超過兩萬人。校舍中設有體育設施、圖書室、語音教室、計算機房等配套設施，爲孩子們帶來更高效的學習工具與更豐富的學習資源。

張文靜直言：“通過多年希望工程項目，我們發現隨着中國經濟實力的加強，很多希望小學的基建完成之後，他們缺乏的是更豐富的素質教育和更豐富的教育資源。因此，上汽大衆‘繁星計劃’迎來升級。”

“除繼續援建新校、對已受助學校進行軟硬件提升之外，‘繁星計劃’投入800萬元，聯合中國青少年發展基金會等專業機構，以STEM教育爲着力點，通過課程研發、教師能力建設、配套活動開展等多重措施，從希望小學硬件提升轉型爲助力培育鄉村教育軟實力，將汽車誕生背後的價值——科學探索與創新精神，以教育公益的方式惠及兒童。”張文靜補充說。

近年來，上汽大衆積極參與教育、安全、環保、社區與文化等領域的公益事業。尤其在教育公益領域，“繁星計劃”成爲上汽大衆的標誌性項目，帶動着鄉村學校的發展與進步。

記者注意到，這些課程內容連結古今，寓教於樂。通過在夏令營裡每天與STEM課程的零距離體驗，孩子們將感受到科學的奧秘與探索的樂趣，實踐如何將想象轉化爲現實，並且同時培養他們的團隊協作能力與創新精神。

值得一提的是，上汽大衆並沒有一味地選擇酷炫的或者看起來很國際化的課程，而是更加關注數學、科技，還是偏向理工科的內容。對此，張文靜解釋說：“雖然國際化的課程可能有助於傳播，但不完全適用偏遠地區的孩子。我們希望他們在課上可以紮紮實實地學到知識，而不是如同過眼雲煙，熱鬧完了就完了，所以我們選擇的是更適合他們的課程。”

“在幾次走訪的過程中，我們也帶了一些熱心於公益的藝術家，發現其中有個別的孩子對藝術很有天賦。對於這一類孩子，我們也要讓他的夢想被看到，或者有一定的機會去實現。當前，我們正在考量跟一些藝術家或者一些機構去合作，增加一些階段性的項目。”張文靜說。

近年來，上汽大衆積極參與教育、安全、環保、社區與文化等領域的公益事業。尤其在教育公益領域，“繁星計劃”成爲上汽大衆的標誌性項目，帶動着鄉村學校的發展與進步。不僅在鄉村教育上，在全國多地建有生產基地的地方，上汽大衆都在踐行企業社會責任。

2022年-2023年，在上海，上汽大衆開展了“社區交通安全你我共同守衛”活動，將道路交通安全理念傳遞到社區居民之中；在南京，上汽大衆開展了“訴說你我心中的‘極美南京’”公益之旅，融入當地，融入社區，用行動喚起更多人間溫情，向城市守護者致敬；在寧波，上汽大衆結合零影響工廠廠區及周邊溼地，邀請社區居民共同開展了生物多樣性觀測活動……

“未來，上汽大衆將繼續踐行企業社會責任，將可持續發展理念與發展戰略相融合，讓公益的DNA融入企業的每一個關鍵行動之中。”張文靜如是說。