溫州日報作文版作文選登：邵美淇《科學的樂趣》

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科學的樂趣

溫州市繡山中學八（5）班 邵美淇

指導老師：陳曉愛

數不清的考試、一條又一條公式、難以理解的題目……在漫長而艱苦的學習中，或許你已經因爲這些枯燥的過程而喪失對科學的探究興趣。但當你去真正瞭解、實踐這門學科，你會發現，科學是如此神秘、有趣而又迷人。

我整理着書櫃上的書籍，餘光瞥到牆角一個落灰的箱子，上前一看，原來是爲了預備初中學化學買的實驗箱，但從來沒用過。

懷着期待的心情，我第一次打開了這個實驗箱，裡面都是瓶瓶罐罐，就這麼浪費可不是好主意。於是我拿起手機搜索，看有沒有可做的實驗。我看到了一個化學實驗：海藻酸鈉和乳酸鈣製作的水球。看看手上拿着的海藻酸鈉和乳酸鈣，我決定就這麼做。

在燒杯里加入一匙海藻酸鈉，倒入一小杯溫水，即使攪拌的過程要很久，但我還是開心地哼着歌，拿着玻璃棒緩慢地攪拌起來。約莫過了五十分鐘，海藻酸鈉變成了粘稠的透明膠狀物。我已經迫不及待，在箱子裡翻找出色素，選了最喜歡的紫色，滴了兩滴進去。紫色隨着玻璃棒的攪動在膠狀物中運動，宛若上好的絲綢在澄澈的溪水中飄蕩。攪拌後的海藻酸鈉膠狀物呈現神秘的紫色，一些細小的氣泡凝滯其中，成爲這件“藝術品”的瑕疵但又增加了它不同於水的特色。

我在水中灑上一些乳酸鈣，手因爲激動而微微顫抖，再將海藻酸鈉膠狀物填充到半圓模具中，小心地放到乳酸鈣溶液中。想象中的情景出現了！海藻酸鈉膠狀物的表面凝聚成一層膜，包裹住它，放在手上就像一顆晶瑩剔透的葡萄，又像世上最迷人的水晶。

被激起興趣的我完全停不下來，做了一顆又一顆，最後將它們保存在一個大玻璃瓶中。我這才閒下來看了看原理，原來是乳酸鈣中的鈣離子和海藻酸鈉進行了離子交換。我又聯想到這學期剛學的化學，這纔是科學之中的樂趣。

當我們真正地親近科學，你不僅會愛上它，也會感悟到其中的樂趣。

編輯：瞿含張

審覈：林 慎