2016金翼獎突出貢獻人物:高培生

Qooco巧口英語聯合創始人、巧口中國CEO高培生博士,是一個有故事的人。

在成爲Qooco巧口英語創始人之前,高培生曾經是一名教師

高培生選擇教育事業,源於他血液裡流淌的教育情懷,他父母都是老師大學畢業後,留校從事教育工作似乎是自然的選擇。

兒時的高培生聰明,但貪玩、學習不專心。有一次老師提問,他沒答對,老師只是淡淡地說,“高培生,我沒想到這道題你也不會。”以前對這門課不太上心的他,感受到了信任與不辜負期許的力量,爲此他對這門課更上心,高考成績也更突出。老師的話至今還深深印在他腦子裡,他意識到有效的教育方法,更能驅動人的潛能。

上世紀90年代初,他拿到了全額獎學金赴美留學,並最終獲得了美國揚伯翰大學計算機領域碩士博士學位。現在雖已創業,但卻不是很認同“商人”的身份,依然喜歡別人稱呼他爲“高博士”。

在成爲Qooco巧口英語創始人之前,高培生是“美國傑出人才”。

博士畢業後,高培生從事過兩項美國國防部高級研究計劃局的相關項目研究,並擁有兩項美國專利。2001年,他被美國移民局覈定爲“美國傑出人才”。

學業有成,事業順利,這一切看上去是那麼美好。然而,高培生博士卻拋棄了這些在外人看來很耀眼的“光環”,成爲一個心懷變革的教育夢想家。在美國工作學習十多年,高培生深深地意識到口語交流重要性以及國內啞巴英語的教育方式亟需變革,而自身在人工智能領域的研究則可以作爲解決語言聽說問題技術手段。在國際化互聯網時代來臨之際,高培生深植心中的“教育夢”破繭而出。處於事業高峰期的他,毅然決定回國,創立了Qooco巧口英語。

“Make a dent in the universe”這句喬布斯名言被放在Qooco巧口英語總部門口顯示屏上。而“變革”正是Qooco巧口英語事業的關鍵詞

在深受詬病傳統英語教學方式中,多年來老師講、學生聽,老師教、學生記的模式,煎熬着一代代學生的英語學習興趣和耐心,也讓英語學習變成了最受爭議科目聾啞英語真的是不治之症?高培生博士開始了用科技手段、互聯網技術助力語言聽力口語練習的探索。

如今,O2O(線上線下結合)的教學模式業界廣泛看好,並被認爲是行業趨勢。而實際上,Qooco巧口英語早在十多年前就看到了這個趨勢,並十年如一日地堅持爲之做着準備。Qooco巧口英語的“線上+面授”的互動教學模式到如今已經進行了多年實踐,從技術、理論到實踐各個層面,切實解決了傳統教學模式和互聯網教學都無法解決的聽力和口語能力儲備的問題;

Qooco巧口英語的互動線上課程,解決了語言環境問題,實現了高頻次的對話練習;課程中的互動遊戲充分調動學生的學習興趣;強大的後臺數據分析系統保證教學能達到預期效果;巧口校區面授課程,則對學生線上學習內容進一步強化並實戰運用,實現了學習閉環

在這個全新的時代背景下,“手握技術,心懷理想”的高培生博士,決心帶領“萬事俱備”的Qooco巧口英語,迎着變革,開創“傳奇”。

高培生Jason語錄節選:

教育是個良心活兒

孩子的自信和興趣是良性循環,動力是小小的成就感。

語言的本質是源自生活,用於溝通。