匯合南大，共襄盛舉！南京大學錄取通知書爲脫貧攻堅帶貨
今年
我們爲2020級的你準備了一份不凡的禮物
讓我們開啓一次奇妙之旅
一場獨特的儀式
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呈現如同藝術品般的質感
·超越藝術·
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《好事近》
喜氣擁門闌， （王昂）
佔百花先發。 （仲並）
就中風送馬蹄輕。 （晁補之）
落筆驚風葉。 （高登）
明日又乘風去， （陸游）
盡一時豪傑。 （張元幹）
這一首《好事近》由教育部長江學者特聘教授，南京大學圖書館館長、古典文獻研究所所長，南京大學文學院教授、博士生導師程章燦老師選取宋詞中的八句改編而成，表達了真摯的祝福和美好的蘊意。
紫金大門左側的大金“榜”來自南京科舉博物館的珍藏文物，延續了往年錄取通知書的元素。
紫金大門右側則是南京大學校歌，由現代中國音樂界一代宗師李叔同先生制譜，南高師首任校長江謙先生作詞。
錄取通知書本身延續了往年的風格，背面的南大校門蘊意魚躍龍門，而2020年也是南京大學建校的第118年。
開學報到上交錄取通知書以後，用精緻的背板裝裱插畫也是極好的裝飾品。
然而南大人怎麼會僅僅停留於個人的喜悅！
·超越自我·
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禺山閣道盤丹徼，岷水牂牁帶黝溪。
鼓角連城霄月淨，幹旌一路火雲低。
·大美中國 多元文化·
取出插畫和錄取通知書，你將看到第一層。一首燙金的詩詞映入眼簾。
這一首《送祝文安知楚雄府》由明代文學家，三大才子之首的楊慎創作，是詩人奉送好友祝文安出任楚雄知府時所作。
今天，距離南京大學千里之外的楚雄，也有着一個與南大人血脈相連的地方，那就是雙柏縣。
雙柏縣位於雲南省楚雄彝族自治州的南部，美麗的紅河源頭，有着“滇中綠海明珠”和“中國彝族虎文化故鄉”的美譽。這裡是哀牢山國家級自然保護區的核心區域，是彝族”三笙‘文化的重要發源地。
南京大學前身三江師範學堂創建於1902年，是農曆壬寅年。三笙文化之一的“老虎笙”，是當地彝族人的圖騰，是非遺文化的代表，而火和紅色也是吉祥的象徵，我們將民族文化與南京大學元素結合，創作了這一枚“虎虎生威”徽章，祝福你如虎添翼！
所有的內襯材質採用的是特種紙——大地紙，它如同中國大地般古樸雅緻。紙質產品的遮擋結構也別有心意，取“雲”與“山”的意象傳達“彩雲之南”的魅力。
·超越南大·
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春風如貴客，一到便繁華。
來掃千山雪，歸留萬國花。
·綠水青山 扶貧帶貨·
打開第二層，《春風》拂面而來。
這一首《春風》由清代著名詩人袁枚創作，這首詩盛讚春回大地、花滿乾坤的美景，其中“萬國花”使人聯想到桃李滿天下，故而亦可比喻教育、教化對社會的重要作用：掃除貧困和愚昧，讓繁榮富強遍及全國。
楚雄雙柏是美麗中國的一個縮影，卻因爲自然地理條件限制，是一個集山區、民族、貧困爲一體的國家扶貧開發工作重點縣。
南京大學自2013年定點掛鉤幫扶楚雄彝族自治州雙柏縣以來，南大人多次深入雙柏縣調研考察指導，把先進的思想理念和源源不斷的人才、資金、物資輸送到雙柏，在教育扶貧、人才扶貧、智力扶貧、科技扶貧等方面傾情傾力幫扶，爲雙柏縣脫貧攻堅做了大量卓有成效的工作。
《春風》蘊意四季如春的雲南，她盛產甘蔗等經濟作物，然而甘蔗製糖以後也會產生大量甘蔗渣廢料。南京大學滇西掛職幹部開動腦筋，設計出甘蔗炸糖、甘蔗葉做青儲飼料、甘蔗渣造紙的新思路。
教育部關於“南京大學深入推進定點扶貧工作”甘蔗渣造紙的報道。
綠水青山就是金山銀山。這一次，我們運用甘蔗渣紙和雲南特產——金邊玫瑰，爲你創作了一份獨特的紀念品。
它的包裝外殼由甘蔗渣作爲原料製成，帶着古樸典雅的氣質。
金邊玫瑰，濃香甜蜜，可以欣賞，泡一杯花茶也是極好的。
紅色引領，消費助力，南京大學在“打好精準脫貧攻堅戰”，深入推進定點扶貧工作上，積極拓寬扶貧工作思路，努力創新扶貧工作模式，不斷豐富扶貧工作方式，建立了一套“立體式產銷對接”的扶貧模式。我們一直在思考，如何讓這一行動拓展到更廣闊的領域？錄取通知書帶貨！
鮮花是雲南的特產，也是美好和祝福的象徵。我們與創新創業與成果轉化辦公室合作，開啓“鮮花帶貨”，爲美麗中國帶貨，爲美麗鄉村帶貨！爲美麗雲南帶貨！
鮮花來自貧困縣——雲南省楚雄彝族自治州南華縣，其意爲“西南美麗的地方”。
花材是當地最新鮮天然的當季時令切花，如：玫瑰、百合、康乃馨、洋桔梗、向日葵、多頭小菊、多頭玫瑰、情人草、黃鶯、尤加利葉等。
掃一掃二維碼就能下單啦，預約每週一次美好與驚喜。
·超越時間·
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歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。
·星星之火 使命擔當·
讓我們打開第三層。
這一首《讀書》是南宋著名愛國詩人陸游晚年棲居鄉間之際創作。此時，由於年老，詩人的視力下降，卻仍然堅持讀書。他將目光從狹小的書齋轉而光投向於整個人民，詩作充滿着對生活的熱愛，仍然流露着對生命的感慨，兼有現實主義的精神，使他的詩內容充實，熱情橫溢，顯得既沉鬱悲壯，又恢宏雄放。
百年以來，南京大學一直與時代同呼吸，與民族共命運。
身在這個時代，身爲中華兒女，風聲雨聲，家事國事，我們從來都選擇聲聲入耳，事事關心，以我之心胸，懷天下同胞；用我之雙肩，擔國之重任；灑我之熱血，讓時代前行！
在雲南雙柏，也有這樣一羣南大人，他們叫做滇西掛職幹部，他們奔走在田間地頭、高山溪流間，不畏艱難、頑強奮鬥，只爲鄉親們能早日過上小康生活。
以袁輝校徽代表的南大人則默默耕耘鄉村教育，“一個國家的強大是在小學的講臺上完成的”。真正意義上的“脫貧”，是實現人類精神的飽滿和芬芳。
南京大學“中國青年志願者扶貧接力計劃研究生支教團”和“大學生志願服務西部計劃”，南大是最早參加這兩項計劃的高校之一。
“即使自己只能夠發出微光，我也一定要盡全力去做，這樣纔不會辜負這些可愛堅強的孩子；我能夠做的有限，因此我需要用自己的力量去撬動更多的力量，星星之火可以燎原。”
還有春霖計劃，南京大學與清華大學等六校聯合發起“春霖”抗疫助學行動，爲來自“國家貧困地區專項招生計劃”實施區域的198所中學、2871名高三學生提供學業提升、政策諮詢和硬件幫扶三方面助學行動。
“好的教育就像一束光，它能照亮你前進的道路，卻無法照到世界上的每一個角落，我是幸運的，能夠照到這束光，我也有責任把這束光播撒出去。”
在這一層，我們爲你準備了一場獨特的互動儀式，拿起一束光，探進膠片畫的縫隙，你便能照亮孩子們的笑臉和夢想。
來聽一聽孩子們的夢想。
左1：我叫胡常萍，來自九石村委會張家箐，我的願望是當一名醫生。
左2：我叫林俊燃，家住和平村委會大麥地村，我的理想是當一名人民解放軍，保家衛國。
左3：我叫普志超，家住九石村委會張家箐，長大後我想成爲一名特種兵。
左4：我叫李玲，我的夢想是當一名醫生，救治更多人。
左5：我叫李有金，來自丫口村委會趙家村，我夢想成爲一名畫家。
看到這裡，你的心田是否泛起些許波瀾和漣漪？我們爲你準備了另一場獨特的儀式——“寫給未來的自己”。
用刮刮卡塗層覆蓋文字。
保管好這張卡片哦~
畢業時刮開塗層，看到自己當年寫的夢想。
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故九萬里則風斯在下矣，而後乃今培風；
揹負青天而莫之夭閼者，而後乃今將圖南。
《莊子·逍遙遊》承載了先輩汪洋恣肆的想象力，也展現了“至人無己，神人無功，聖人無名”的崇高追求。
“鯤鵬展翅，九萬里，翻動扶搖羊角”
當今世界正處於百年未有之大變局，亦是實現中華民族偉大復興的關鍵時期，希望閃爍，巨浪在前。
決勝脫貧攻堅，全面建成小康社會收官在即，國際局勢風雲變幻，世界經濟週期走向蕭條，可謂危機重重。
然近兩百年來，艱難困苦，滄桑鉅變，玉汝於成，這一代年輕人何其有幸，將有機會見證盛世榮光，有機會成爲這個偉大時代的參與者締造者受益者！
願你立鯤鵬之志
做一團星火
一路向南
匯合南大
共襄盛舉
致敬這個不平凡的時代
和不平凡的你
彩蛋環節
被數理科學類錄取的羅書南滿臉驚喜
被地球科學與資源環境類錄取的許戈洋，歡樂到模糊
策劃、設計、開發：王來兵
模特：申珊齊、稅戈洋、何京家