教育部急就章 遠距教學頻出包
莊伯仲爲現任文化大學新聞系教授暨新媒體與傳播研究中心主任，美國韋恩州立大學傳播博士。專長與研究領域爲政治行銷、網路傳播與新聞學。
疫情愈來愈嚴竣，已有72位學生確診，其中境外10例，本土62例，爲了避免校園學生羣聚感染，教育部宣佈全國各級學校停課，但停課不停學，各校均實施遠距教學。文化大學新聞系教授莊伯仲表示，遠距教學打鴨子上架，高中以下學校不斷傳出線上教學問題，包括老師無法適應、課程安排、系統選用與網路連線等問題一堆，學子更是無所適從，教育部早該「超前部署」，並要求各校應預先進行演練，一旦遇事，纔不致手忙腳亂。
莊伯仲說，去年因應疫情，大學教師已操作過遠距授課，但當時並未全面停課，僅小部分學生居家隔離，老師和多數同學仍在校上課，只透過遠距教學分享給無法到課者，今年卻是全體師生都在家線上學習。
莊伯仲坦言，線上授課是不得已下的替代方案，就拿音樂劇觀影經驗來說，親身到歌劇院欣賞，還是在家看DVD或YouTube影片就好？雖說劇情一樣，但兩者視聽體驗還是差很多。而他習慣「走動式教學」，並和班上同學即時互動，現在必須鎖在電腦前，呆坐2到3個小時，總是覺得痛苦。
不過，對學生來說，恐怕更不好受，莊伯仲進一步說，理應存在於課堂的人際互動，像是坐什麼位置、和誰坐一起，或是遲到溜進來、轉頭使眼色，甚至偷吃早餐、打個瞌睡、發呆被點名等，都是豐富大學生活的元素，現在全部都沒有了。尤其這周是大四畢業生最後一課，原本有些大合照、老師請吃點心等紀念儀式，現在都無法進行，只能在網路上畫下句點，不無遺憾。
莊伯仲認爲，大學教師因已具備遠距授課經驗，還有長時間維持彈性教學習慣，線上授課因此較不成問題，本週他已進行4次網路課程，同學到課率都有9成以上，很感謝大家捧場。相較於大學師生具備一定的資訊素養，懂得使用相關軟硬體設備，出包機會較少，中小學教師一定辛苦多了，但一回生、二回熟，以文化大學爲例，去年下學期剛開學後，曾經進行爲期1周的「全校遠距教學大演習」，當時有人質疑多此一舉，後來疫情爆發，全校師生很快就進入狀況了。