老師非法官 管教不能逾越法律

苗栗某國小2012年的「七朵花」老師私審學生事件，被法務部列爲案例教育，圖爲法務部長蔡清祥。（本報資料照片）

「七朵花」女老師霸凌學生案，當年引發軒然大波，迄今仍被法務部官網貼文，列爲案例教育，呼籲老師若管教兒童拿捏不當，反會招來刑事責任，應讓有權處理的司法專業人員執行，該貼文有逾25萬人點閱。

此案源自於小六男童疑似偷窺女老師集乳，並揭發出該校七朵花老師的不當管教爭議，曾任最高法院檢察署主任檢察官的葉雪鵬，在法務部網站專欄，以「老師怎可審問學生？」爲標題，提醒老師管教不能逾越法律，自扮法官審判學生的責任。

葉說，小六學童似懂非懂，對新鮮事物有「打破砂鍋問到底」的衝動，其實他們的內心，不是大人想像中那麼邪惡，光明正大下無法看得到的事物，想來個偷窺，算不上罪大惡極。

葉反問，男童行爲值得爲人師表者放下本身工作，扮演起「柯南」，追出事實真相嗎？況且偷窺在一些重視隱私人士的心目中，可能是件天大地大、不可原諒的惡行，但在刑法上，卻不一定就是犯罪的行爲。

葉指出，男童想偷窺女老師的乳部，女性乳部是「身體隱私部位」，男童只是單純調整姿勢探頭偷窺，並沒有利用「工具或設備」，就算將他的行爲定位爲「偷窺」，也不合刑法犯罪構成要件，所以老師不能逕自認定他犯罪。