花蓮國中考同婚「兒子可娶繼母」 出題男老師不認有錯
▲花崗國中近日爆出爭議考題，引發時代力量立委徐永明抨擊。（圖／翻攝自GoogleMap）
婚姻平權議題備受各界關注，但花蓮縣花崗國中卻爆出爭議考題，題目大意敘述「若多元成家方案通過修法，讓同性戀合法化後，表兄弟姊妹等旁系血親可通婚、兒子將來可以取繼母爲妻、女兒可嫁給繼父......」引發譁然，但出題老師不覺得出題方式有錯。
花崗國中7年級社會科段考中，公民考題出現「同性戀合法化後，兒子將來可以娶繼母爲妻，配偶可以有三個人以上，不僅數量沒有限制，還可以隨時結婚離婚」等語，讓學生家長看了相當傻眼，還氣得將題目PO上臉書，直呼「我完全不擔心修法以後要怎麼教小孩，我比較擔心這樣的老師會把我的小孩教壞。」
▲考題出現「同婚表兄弟姊妹可通婚」、「兒子可取繼母」等語。（圖／翻攝自何翰蓁臉書）
花崗國中校長李恩銘表示，出題的邱姓老師現年43歲，觀念上較爲保守，已在校任教10年，出題原意是爲了讓學生了解時事，但加入個人主觀意見，還引用早期的錯誤論述，確實不妥。
李恩銘坦言，這次的社會科考題包括地理、歷史及公民，分別由3位老師出題，而且依照往例，出題教師應把題目送給下一位出題老師審查，但由於邱姓老師課業繁忙，一時忘了送審，纔會導致第75題的考題內容出現偏頗敘述。
李恩銘表示，由於邱姓教師不認爲自己出題方式有錯，將透過教師會議溝通觀念，要求教師避免在課堂、考題中加入個人主觀看法，以維持教育中立；目前學校已經決議該題送分，並請輔導室介入安撫學生，全案將送教評會及性評會議處，並向學生妥善說明送分原因。
花蓮國中7年級社會科考題全文：
75、目前立法院正在討論「多元成家方案」，若是三讀通過的話，將會對社會產生重大影響，例如同性戀合法化（家庭中「父親、母親」的名稱將改爲「雙親」）、表兄弟姊妹等旁系血親可以通婚、兒子將來可以娶繼母爲妻、女兒也可以嫁給繼父。此外，家庭中配偶可以有三個人以上，不僅數量沒有限制，而且隨時可結婚或離婚，完全不需要其他配偶的同意，將來若「多元成家方案」三讀通過，將嚴重背離一夫一妻制的家庭核心價值，不僅造成家庭關係混亂，更進而衍生出許多社會問題。
請問「多元成家方案」對下列哪一種法律的影響最大？（A）《民法》，（B）《公司法》，（C）《憲法》，（D）《選舉罷免法》。