擁抱“十四五”規劃，“發現杯”大賽推動國家產教融合戰略
“十四五”規劃是“兩個一百年”奮鬥目標承上啓下的關鍵期，教育作爲民族振興和國家發展的基石，在現代化建設中具有基礎性、先導性和全局性作用。因此，堅定不移地實施科教興區戰略，始終把教育擺在優先發展的戰略地位，仍然是促進未來國家發展的重中之重。
“發現杯”大賽正是在這樣的大時代背景下孕育而生的。自2013年以來，“發現杯”大賽由工業和信息化部教育與考試中心作爲主辦，達內教育集團承辦，已經連續成功舉行了七屆。爲應對新一輪科技革命和產業革命的深入變革，加快創新創業人才培養，高校的教育改革和學科建設起到了重要的引領和示範作用。2020年9月10日，第八屆“發現杯”大賽發現之門正式開啓。
在新的技術浪潮來臨之際，中國要想搶佔制高點，關鍵是從事技術研發和應用的高技術人才儲備。“發現杯”大賽正是以“發現人才、發現潛能、發現未來之星”爲宗旨，一路走來受到了萬家企業、千所高校、數十萬學子的積極參與和關注。大賽順應時代趨勢，聚焦當下熱門技術，設置“互聯網應用開發與設計”、“網絡營銷技能”、“藝術設計”、“大數據”、“智慧數鏈財經”、“人工智能”六大賽項，旨在助力高校推動人工智能、大數據、財務管理等相關學科的深化發展，爲智能時代下高校師生賦能加持，培養具備融合創新能力的新工科人才。在過往的歷屆大賽中，發現杯大賽持續激發大學生創新創業熱情，加快新興科技人才培養，對高校教師的教學方式和方法提供借鑑的思路和成功案例。萬餘隊伍參賽，再創歷史新高
第八屆 “發現杯”大賽啓動於2020年9月，從海選到初賽跨越了疫情肆虐的半年。但是，從大賽的參與數量上不但未受影響，反而再創新高。第八屆“發現杯”大賽覆蓋全國31個省，吸引了來自全國999所院校的11199支隊伍參賽，比第七屆“發現杯”大賽的參賽規模又增加了369所高校，報名參賽團隊數量、參賽院校數量再創歷史新高。
“發現杯”大賽成立初衷，積極以賽項內容推動高校創新創業教育改革和學科發展，厚植“大衆創業、萬衆創新”土壤、爲建設創新型國家，提供源源不斷的智力支撐，參賽院校以大賽爲新的起點，以賽促學、以賽促練、以賽促改、以賽促建，在大賽的推動下促進高校改革，促進產教融合、校企合作。第八屆“發現杯”大賽由工業和信息化部教育與考試中心作主辦，達內教育集團爲承辦，是國家部委賽事，大賽的規格很高。
“發現杯”大賽是國內大學生賽事中唯一對接工作機會的比賽，體現在獲得全國決賽一二三等獎的選手，會獲得優渥的工作機會。區域賽及全國總決賽的比賽環節，完全是按照企業招聘的考評標準來進行的，參賽作品聚焦新技術、新產業、新業態和新模式下的場景化應用解決方案，比賽現場評委高水平點評、專業答辯，既考察選手的技術開發能力，也考察選手的邏輯能力和表達能力。這意味着每位參加“發現杯”大賽的選手，在整個參賽過程中，既會鍛鍊他們的硬實力，也會提高他們的軟實力。
未來，“發現杯”大賽作爲政府主辦、多元化社會主體支持的創新大賽，將順應國家產教深度融合、校企協同育人的政策趨勢，進行多維度“賽證融通”，屆時，參加“發現杯”大賽的參賽選手，將收穫更大的利益和價值。
新興科技產業將成爲驅動中國經濟增長的新引擎，建設創新型國家需要大力培養新興工科專業人才，而大學生羣體是新興科技產業的主力軍和骨幹力量，培育大學生的科技創新競爭力，鼓勵大學生創新創業，進一步釋放全社會創新創業活力，正是“發現杯”大賽的初心。